1 邓稼先 课件(共25张PPT) 2024-2025学年语文部编版七年级下册

(课件网) 今天我们伟大的中华民族之所以能傲立于世界民族之林，是因为中华民族几千年的传统文化孕育出了许许多多卓越的科学家和仁人志士。这其中，就有一位杰出的科学家———�‘两弹’元勋”邓稼先。下面我们就一起来学习由1957年诺贝尔物理学奖获得者杨振宁先生写的人物传记———《邓稼先》。 邓稼先 1.能整体把握文章内容，评价邓稼先的思想品格和奉献精神 2.能鉴赏本文语言的精妙之处 1. 文学常识填空。 邓稼先，安徽怀宁人，＿＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿＿＿专家。中国研制和发展核武器的重要技术领导人，为中国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。1999年，中共中央、国务院、中央军委追授他“＿＿＿＿＿＿”功勋奖章。　　　　　　 核物理学家 核武器科学和技术 两弹一星 　　本文的作者是＿＿＿＿，＿＿＿籍华裔＿＿＿＿学家，因与＿＿＿＿＿一起提出弱相互作用中宇称不守恒理论，共获1957年诺贝尔物理学奖。他是第二次世界大战后涌现出来的一代杰出物理学家中在理论和实验两方面都有影响的物理学家之一。 杨振宁 美 物理 奥本海默 2.掌握下列字音字形。 选聘（ ）　　　背诵（ ）　　　昼夜（ ） 昆仑（ ）　　　挚友（ ）　　　可歌可泣（ ） 鲜为人知（ ） 　　　　　　　　至死不懈（ ） 元xūn（ ） 　　　diàn基（ ） 　　yáo言（ ） 鞠躬尽cuì（ ） 当之无kuì（ ） 家yù户晓（ ） 锋máng毕露（ ） 妇rú皆知（ ） pìn sòng zhòu kūn zhì qì xiǎn xiè 勋 奠 瘁 喻 芒 孺 谣 愧 3.解释下面词语的含义。 ①元勋： ②奠基： ③挚友： ④可歌可泣： ⑤鲜为人知： 立大功的人（多指开创性的事业中）。 打下建筑物的地基；比喻某一事物的产生或确立。 交情深厚的朋友。 值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。 很少有人知道。 ⑥至死不懈： ⑦鞠躬尽瘁： ⑧当之无愧： ⑨锋芒毕露： ⑩家喻户晓： 妇孺皆知： 到死都不松懈，比喻对事业坚持不懈。 小心谨慎，贡献出全部精力。 担得起某种荣誉，无须感到惭愧。 比喻锐气和才干全都显露出来。 每家每户都明白；谓人人皆知。 妇女小孩都知道；指某件事物众所周知，流传得很广。 拓展：“家喻户晓”与“妇孺皆知”意思相近，后者所表达的意思比家喻户晓更进一层，但在实际应用上没有本质区别。 1.根据提示完成对课文内容的理解。 第一部分：在一百多年来的中国历史乃至世界历史的背景中，推出邓稼先。 第二部分：介绍邓稼先的（ ）。 第三部分：在与美国“原子弹之父”（ ）的对比中突出邓稼先的伟大人格。 生平和主要贡献 奥本海默 第四部分：作者得到消息，中国的原子弹是自力更生搞出来的，作者为中华民族而自豪，为相交50年的朋友邓稼先而骄傲。 第五部分：突出邓稼先（ ）的精神。 第六部分：评价邓稼先，洋溢着对朋友的 深情。 身先士卒、不怕牺牲 探究一：评价邓稼先的思想品格和奉献精神 1.在写邓稼先之前，为什么先概述我国一百多年来的历史？ 2.为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较？ 3.“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”是指什么？ 4.“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的路。这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解。 1.在写邓稼先之前，为什么先概述我国一百多年来的历史？ 先概述我国近一百年来的历史，是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。 2.为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较？ 课文把邓稼先与奥本海默对比着写，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神，就自然而 ... ...