课件编号2222292

人教版七年级下单元双基双测AB卷第五单元之基础测试卷

日期:2024-05-14 科目:语文 类型:初中试卷 查看:45次 大小:65984Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
单元,人教,七年级,双基,双测,AB
  • cover
人教版七年级下单元双基双测AB卷 第五单元之基础测试卷 (总分:120分 时间:120分) 姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、语言积累与运用(33分) 1、下列加点字的注音正确无误的一项是( )(3分) A.嗔视(chēn)雏凤(chú) 浑身解数(jiě) B.咿哑(yǎ)静穆(mù)叱咤风云(zhà) C.端凝(níng)颦蹙(cù) 尽态极妍(yán) D.惆怅(chóu)蠕动(rú)花鬘斗薮(màn) 2、下列词语书写正确的一项是( )(3分) A.颓唐 纤细 因地制宜 吹毛求疵 B.肥硕 羁拌 苦心孤诣 左右逢源 C.阴晦 苍茫 害人听闻 一尘不染 D.戳穿 嘹亮 寻章摘句 郑重奇事 3、下列句中带点的词,联系语境解释不正确的是( )(3分) A.在他们的内心深处,与其说盼望着回家,毋宁说更害怕回家。 毋宁:不如。 B.现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。 羸弱:瘦弱。 C.我相信我这一生是不会有冻饿之虞的,因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故,考虑到将来的日子。 虞:准备。 D.至于那条狗,它是在我第一次搬东西上岸的第二天自动跳下船来,泅到船上来找我的,后来做了我多年的忠仆。 泅:游泳。 4、标点符号使用正确的一项是( )(3分) A.这里的自然界是冷酷无情的,千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴———使用这一切足以毁灭人的法术来对付这个鲁莽大胆的勇敢者。 B.他们的燃料己经告罄,而温度却在-40℃。任何希望都破灭了。 C.北京时间上午9时30分,年轻的登山队员———运动健将王富洲,刘连满,屈银华和一级运动员贡布(藏族)四人,背着高山背包,扶着冰镐,开始向珠穆朗玛峰顶峰最后的380米高度冲击。 D.从高峻的山峰到深邃的海底,从浩瀚的大洋到茫茫的宇宙,哪里有奥秘?哪里就有人类的足迹。 5、下列语句子中句意明确、没有语病的一句是( )(3分) A.国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。 B.在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 C.里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 D.这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。 6、下列说法不正确的是( )(3分) A.《伟大的悲剧》选自《人类的群星闪耀时》,作者茨威格是奥地利作家,他的主要成就是在传记文学和小说创作方面。 B.《在沙漠中心》选自《鲁滨孙漂流记》作者笛福是英国著名小说家。 C.《夸父追日》选自《山海经·北经》,作者是汉朝的刘向。 D.《共工怒触不周山》选自《淮南子》作者是刘安。 7、《伟大的悲剧》中,“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”这句话使用了什么修辞手法?其作用主要是什么?正确答案是( )(3分) A.比喻。生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。 B.拟人。烘托出斯科特等知道探险已被人占先时的沮丧、懊恼心情。 C.拟人。烘托挪威人第一个到达的成功。 D.对偶。生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。 8、下列语句中的“走”与“夸父与日逐走”的“走”意思不同的一项是( )(3分) A.儿童疾走追蝴蝶 B。两股战战,几欲先走 C.走马观花 D。饭后百步走,活到九十九 9、古诗文默写:(9分) (1) ,云从窗里出。(《山中杂诗》吴均) (2) ,明月来相照。 (《竹里馆》王维) (3)马上相逢无纸笔, 。(《逢入京使》岑参) (4)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念家乡和亲人的诗句是: , 。 (5)《木兰诗》中描写战斗旷日持久的诗句是: , 。 (6)春回大地,万象更新,请你写出歌咏春天的两句连续的古诗: , 。 二、综合学习(8分) 与中华文明共存共荣的古老汉字,具有独特的形式和经久不息的生命力。但 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~