1．社　戏 课时作业 （含解析）2024-2025学年语文部编版八年级下册

1．社　戏 原创试题学完本课，小语同学针对课文中的基础知识设置了一系列任务，请你跟他一起完成。 【阅读课本，写读后感】 1．下面是小语写的读后感节选，其中有关加点字词的分析正确的一项是( ) 社戏，是乡村盛大的节日。文中小伙伴们相互撺掇着去看社戏的情节充满了童真童趣。月色绞洁的夜晚，孩子们在大人们的嘱咐声中，怀揣着兴奋与期待，踊跃地跑出门，摇着船，向屹立在临河空地上的戏台奔去。一路上，月色朦胧，流水潺潺，笛声悠扬，渔火闪烁，连空气都弥散着豆麦蕴藻之香，一切如梦初醒。 A．注意区分平翘舌音，如“撺掇”的“撺”读“chuān”，“潺潺”的“潺”读“chán”。 B．注意区分形近字的读音，如“嘱咐”的“嘱”读“zhǔ”，“屹立”的“屹”读“qì”。 C．注意区分形近字的字形，如“绞洁”应写成“皎洁”，“踊跃”应写成“涌跃”。 D．注意词语的使用，“如梦初醒”形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来，此处应改为“如梦似幻”。 【联系现实，摘抄笔记】 2.原创试题下面是小语摘抄的《到鲁迅外婆家，感受“故乡的故乡”》新闻片段，其中有语病的一项是( ) ①安桥头村位于绍兴市越城区孙端街道西北部，是鲁迅先生外婆家所在地。②来到安桥头村，“迅味儿”扑面而来。③在这里，不仅能看到“弶与小鸟雀”竹弶广场、闰土的瓜田、梦回平桥公园等文学景观点，还可以走进“迅哥菜园”，体验摸泥鳅、拔甘蔗等趣味童年；④欣赏到鲁迅百年经典文学作品系列动漫创作展等鲁迅美术学院学生的原创作品。 A．① B．② C．③ D．④ 3.原创试题下面是小语同学摘录的介绍鲁艺精神的文字，排序最恰当的一项是( ) ①鲁艺是全面抗战时期我党为培养抗战文艺干部和文艺工作者而创办的一所综合性文学艺术学校。 ②传承鲁艺精神，有利于推动社会主义文化繁荣发展，为中华民族伟大复兴凝心聚力、培根铸魂。 ③1938年4月10日，鲁迅艺术学院(以下简称鲁艺)在延安成立。 ④活跃了敌后抗日根据地军民的文化生活，振奋了中国军民的抗战热情，对中国现当代文学艺术产生了重要影响。 ⑤鲁艺在革命时期培养了大批人才，创作了《白毛女》《南泥湾》《黄河大合唱》等一大批极富影响力的作品。 A．③⑤②①④ B．①③⑤④② C．①③②⑤④ D．③①⑤④② 4．下面是小语同学摘抄的悼念鲁迅先生的挽联，巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品(含译作)名称和主编的刊物名称。填入下面横线上的作品或刊物名称，能构成一副对联的一项是( ) 踏_____，刈野草，热风奔流，一生_____ 痛_____，叹而已，十月噩耗，万众_____ A．毁灭　　彷徨　　莽原　　呐喊 B．莽原　　呐喊　　毁灭　　彷徨 C．莽原　　彷徨　　毁灭　　呐喊 D．毁灭　　呐喊　　莽原　　彷徨 课内考点链接 5．[字词赏析]从下面句子中找出描写少年们开船动作的动词，并体味其运用之妙。 我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 6．[表达方式分析]文章最后一段运用了什么表达方式？在文中有什么作用？ 课外阅读串联 阅读下文，回答问题。 门缝里看戏 卞毓方 ①闲来重温陶渊明的《桃花源记》。“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”，五柳先生的想象力使我豁然开朗，我没有跟他“舍船，从口入”，而是折回头，走进另一条时间隧道。 ②那年头，我五岁半。 ③此前不久，祖父带我看过一出京戏《失空斩》。几年后才知道，演的是《三国演义》的《失街亭》《空城计》《斩马谡》。当时却懵懵懂懂，不明白啥叫“京”，啥叫“戏”，三国人物为啥长成、穿成那个模样，讲话为啥总装腔作势，平常为啥在街上看不见他们，难道是单 ... ...