(
课件网) 鹳雀楼 庐山瀑布 黄山奇石 日月潭 葡萄沟 艾丁湖 柏孜克里克千佛洞 火焰山 葡萄沟 葡萄沟 11 gōu 与水有关，指水道。 葡萄沟真是个好地方。 山沟 水沟 初探景区知位置 1.读一读：自由朗读课文3分钟，借助拼音读准字音，读通句子，时间不到，读书不停； 2.标一标：检查自然段是否标好标对； 3.画一画：用横线划出葡萄沟的位置。 ① ② ③ ④ 生字我会读 好 hǎo hào 好客 好奇 好人 好事 我们要做一个好人。 新疆的人都很热情好客。 多音字我会读 干 ɡàn ɡān 干净 干巴巴 干活 树干 大树的树干很粗。 小红很爱干净。 多音字我会读 分 fēn fèn 水分 分量 分开 分手 妈妈让我把玩具分开，放到不同的箱子里。 这家餐厅的饮食分量很少。 多音字我会读 对比读一读 形声字 gòu gōu chǎn fèn zhī dàn hào shōu liú gān 葡萄沟 产地 月份 树枝 平淡 好客 足够 收据 留下 干净 钉钉子 dìng dā 穿搭 shì 城市 利益 lì 水分 fèn 味道 wèi 词语我会认 沟 产 份 枝 搭 淡 够 好 收 市 干 留 钉 利 分 味 游戏识字 朗读课文，想一想，课文围绕葡萄沟写了哪些内容？ 葡萄沟出产各种水果 葡萄品种多 葡萄干制作过程 对葡萄沟的赞美 梳理课文 了解环境 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里产出水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜欢的葡萄成熟了。 桑葚 杏子 无花果 葡萄 人们最喜欢 水果品种多 走进葡萄沟 走进葡萄沟 1.读一读：朗读第二自然段，借助拼音读准字音，读通句子。 2.标一标：本段一共有几句话； 3.想一想：本段几句话分别写了葡萄的什么。 ① ② ③ ④ 葡萄生长环境 葡萄枝繁叶茂 葡萄各种各样 老乡热情好客 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 茂密 稀疏 茂密 像 比喻 枝叶 比作 凉棚 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 一大串一大串 红的 白的 紫的 淡绿 葡萄又大又多 葡萄颜色多、种类多、品质好 五光十色 五光十色 下课了，同学们在操场上活动，_____ 处处欢声笑语，热闹极了。 公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎花，_____。 香味扑鼻，令人心旷神怡 有的跳绳，有的跑步，有的丢沙包 小练笔 五颜六色，美丽极了 要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 准会 吃个够。 最甜的 葡萄沟不仅景美，人更美！ 制作葡萄干 1.读一读：朗读第三自然段，借助拼音读准字音，读通句子。 2.画一画：用横线画一画葡萄干的制作过程； 3.圈一圈：葡萄干有什么特点。 制作葡萄干 运到晾房 挂在架子上 利用流动的热空气蒸发水分 0 就成了葡萄干 葡萄干制作 葡萄沟真是个好地方。 用下面的句式说一说你为什么喜欢葡萄沟？ 因为（ ），所以我很喜欢葡萄沟。 盛产水果 风景美 葡萄“五光十色” 维吾尔族老乡热情好客 葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名 左右结构 一看结构 二看宽窄 三看关键笔画 一看结构 二看宽窄 三看关键笔画 上下结构 独体字 半包围 ... ...
