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课件网) 新课导入 学习目标 1.掌握穆罕默德创立伊斯兰教、阿拉伯帝国以及阿拉伯文化的基本史事。 2.结合史料分析伊斯兰教与阿拉伯帝国的关系。 3.了解光辉灿烂的阿拉伯文化，认识阿拉伯人对世界文化的贡献。 课程标准：通过伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的崛起，初步了解中古世界历史发展的多样性 一 .伊斯兰教的兴起 （一）背景 欧洲 亚洲 非洲 地中海 黑海 里海 红 海 阿拉伯海 阿拉伯半岛 地理位置： 自然条件： 人文环境： 三洲五海之地 经商为生 两大帝国争夺商道，商路不通 以沙漠为主，水资源紧缺 游牧为生 掠夺战争 混战不休，长期分裂 渴望统一 多神崇拜 统一的阻碍 内外交困 一 .伊斯兰教的兴起 （二）创立 曾亲眼目睹阿拉伯人痛苦穆罕默德决定尝试利用宗教将分散的阿拉伯结合在一起，由此，创立了伊斯兰教——— 穆罕默德自称是真主安拉派到人间来拯救世人的使者，宣扬顺从安拉的人死后可以进入天堂，这就是伊斯兰教。“伊斯兰”意为“和平”、“顺从”，信奉伊斯兰教的人称“穆斯林（顺从者）”。 穆罕默德（约570-632） ◆ 出身：麦加没落贵族，父母双亡，由祖父和伯父抚养； ◆ 少年：12岁随叔父的商队来往于巴勒斯坦、叙利亚和地中海东岸一带，见多识广； ◆ 青年：与麦加富孀结婚，婚后生活富裕安定，社会地位日益提高，40岁时创伊斯兰教。 610年“高贵之夜”希拉山洞修行得到安拉感召 穆罕默德受到天使加百列的启示 穆罕默德得到启示后写成《古兰经》 一 .伊斯兰教的兴起 （二）创立 项目 伊斯兰教 创始人 地点 时间 经典著作 教义 教徒 穆罕默德 阿拉伯半岛（最初在麦加） 7世纪初 《古兰经》 独尊安拉 穆斯林 和平、顺从 伊斯兰教第一圣地、诞生地———麦加 穆罕默德（约570-632） 穆斯林公社既是宗教社团，又是军事和行政组织……在公社内，穆罕默德不仅是宗教领袖，同时也是政府首脑和军事统帅。后来的哈里发国家（阿拉伯），就是在这个基础上发展起来的。 ———吴于廑、齐世荣《世界史》 穆斯林公社 一 .伊斯兰教的兴起 （三）穆罕默德的传教过程 麦加传教 7世纪初，麦加传教，遭到当地传统势力的反对 622年，迁居麦地那， 建立穆斯林公社， 阿拉伯国家的雏形诞生。 伊斯兰教第二圣地———麦地那（“先知之城”） 公社成员都以兄弟姐妹相称 禁止相互仇杀 公社内外事务都要听从穆罕默德的决定 平等 团结 统一 政教合一 阿拉伯国家的雏形 政教合一 622年是伊斯兰教教历元年 一 .伊斯兰教的兴起 （三）穆罕默德的传教过程 麦加传教 7世纪初，麦加传教，遭到当地传统势力的反对 622年，迁居麦地那， 建立穆斯林公社， 阿拉伯国家的雏形诞生。 政教合一 630年，穆罕默德占领麦加，麦加成为伊斯兰教的圣地。 出兵麦加 各部落遣使麦地那，承认穆罕默德统治地位，阿拉伯半岛基本统一。 半岛统一 穆罕默德两大贡献： ①创建伊斯兰教 ②基本统一阿拉伯半岛 一 .伊斯兰教的兴起 知识拓展 伊斯兰教的三大圣地：麦加、麦地那、耶路萨冷 麦加（第一圣地）伊斯兰教的发祥地，全世界穆斯林朝拜的中心。 麦地那，壮大势力并病逝。伊斯兰教第二圣城。 麦加被誉为“诸城之母” 耶路撒冷，踏巨石骑马升天，接受天启，黎明重返麦加。 耶路撒冷老城圆顶清真寺 麦地那的库巴清真寺 伊斯兰教的重要节日：开斋节、宰牲节、圣纪 开斋节：伊斯兰教回历九月全月斋戒结束时， 10月1日举行的庆祝开斋仪式。开斋即结束封斋，具体日期为斋月最后一天寻看新月(月牙)，见月的次日即行开斋。 宰牲节：又称“古尔邦节”。每年伊斯兰教历12月10日，这是麦加朝圣的最后一天，庆祝活动以宰牲为主要内容。 圣纪：每年伊斯兰教历3月12日，以纪念穆罕默德的诞生。 麦加朝圣 最盛大的宗 ... ...
