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课件网) 古希腊 托勒密《地理学指南》 1602年 《坤舆万国全图》 第五单元 走向近代 第15课 探寻新航路 2 1 3 1.了解探寻新航路的原因和条件； 2.知道哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动； 3.认识新航路开辟的世界影响。 探寻新航路的热潮 A 探寻新航路的热潮 穆罕默德二世 哥伦布 ？ ？ ？ 新航路的含义：15和16世纪之交，西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路被叫作“新航路”，西欧史学界又称之为“地理大发现”“大航海时代”。 （1）据材料归纳概括，新航路开辟的原因？（6分） 探寻新航路的热潮 经济原因 社会原因 （1）据材料归纳概括，新航路开辟的原因？（6分） 探寻新航路的热潮 经济原因 社会原因 直接原因 对财富的渴望使欧洲出现了关注东方的热潮，传统商路受阻急需开辟新航路 精神原因： 人文主义鼓励冒险精神 宗教原因： 向外传播基督教 （2）据材料归纳概括，新航路开辟的条件？（4分） 探寻新航路的热潮 欧洲地理学发展，地圆学说流行，地图绘制技术进步 航海造船技术进步 王室支持 探寻新航路的热潮 （3）据材料概括，15世纪前后欧洲人自理认知的变化？（2分） 由地平学说到地圆说 B 新航路的开辟 新航路的开辟 航海家 资助国家 首航时间 航线路线 贡献 迪亚士 沿非洲西海岸南下，到达非洲的_____。 实际上打开了绕道非洲南端通往东方的航路。 达·伽马 葡萄牙出发，绕过好望角，横渡 ，到达印度西海岸。 开辟了到达 的新航线。 西班牙出发，横渡 ，“发现”了古巴和海地。 发现 。 西班牙出发，穿越大西洋、 、印度洋，返回欧洲。 成为第一位横渡太平洋的人， 完成了环球航行，证明了 的正确。 葡萄牙 1487年 好望角 葡萄牙 1497年 东方(印度) 1492年 1519年 西班牙 印度洋 哥伦布 大西洋 西班牙 太平洋 他的船队 地圆说 麦哲伦 美洲(新大陆) 向东 向西 新航路的开辟 教皇子午线是1493年5月在罗马教皇亚历山大六世仲裁下，西班牙和葡萄牙瓜分殖民地的分界线。 规定在亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的子午线为分界线，并把该线以西的一切土地都划归西班牙，以东的一切土地归葡萄牙。 1494年，西葡两国又缔结托德西拉斯条约，把这条线向西移动270里格。当时西班牙人认为自己在这个条约中占了便宜，相信到印度去的航路是在西方。但实际上这条分界线使得葡萄牙人取得了绕道非洲到印度去的航路上所有据点。 新航路的开辟 1492-1493年 1498年 1519-1522年 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 南美洲 迪亚士 达 · 伽马 哥伦布 麦哲伦 好望角 北美洲 南美洲 非 洲 亚 洲 欧洲 西班牙 葡萄牙 优秀品质：开拓创新、不畏艰险、勇往直前、坚持梦想 新航路的开辟 （1）据材料归纳概括，新航路开辟的影响？（6分） 对欧洲 对世界 引发了欧洲人殖民掠夺的狂潮，给亚非拉人民带来深重灾难，同时带来西方文明。 对亚非拉 14至16世纪， 欧洲处于“人和世界被发现”的时代 “人“被发现指的是14世纪的文艺复兴运动，因为它提倡人文主义，肯定人而否定神，故称为人的被发现。 开辟新航路 连接世界 新航路的含义：15和16世纪之交，西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路被叫作“新航路”，西欧史学界又称之为“地理大发现”。 14至16世纪，欧洲处于“人和世界被发现”的时代 文艺复兴“发现”了人 新航路开辟“发现”世界 情感升华 地理大发现展开了世界文明史的序幕， 世界逐渐形成一个整体，经济全球化不断发展， 发展中的中国正在走向世界舞台的中心， 也为我们搭起了走向世界的桥梁， 我们要秉持构建人类命运共同体的理念, 努力学习，奋力拼搏，开拓创新，走向世界! 世界那么大 应当好好看 【人物评价】哥伦 ... ...
