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课件网) 口语交际 即席讲话 历史上，孟子雄辩无敌，苏秦言动六国，孔明舌战群儒……他们凭借出色的口才使自己得到了想要的东西。同样，放眼今天，有些人舌绽莲花，纵横捭阖，着实让人羡慕不已。怎样才能拥有缜密的思维、机敏的应变、卓越的口才呢？现在就让我们来进行今天的口语交际活动———即席讲话。 情境导入 1.了解即席讲话的要求和注意事项，掌握即席讲话的要领和表达技巧。 2.通过情境创设的训练，克服发言时的紧张心理，学习即席讲话的快速构思方法，提高瞬时应变能力和即席发言能力。 3.进行即席讲话的初步尝试，充分调动学生的参与和热情，培养良好的语言习惯，使学生表现出较高的文化素养和气质风度。 学习目标 壹 即席讲话 重难点讲解 1.什么是即席讲话？它有什么特点？ 1 定义：即席讲话是指在特定情景之下，事先没有充足准备的临场讲话。 2 临场性 针对性 简洁性 特点 2.“即席讲话”材料，给我们阐述了即席讲话的技巧。请同学们默读材料，概括即席讲话的技巧。 了解活动，有备无患； 就地取材，巧妙切入； 观点明确，针对性强； 语言鲜明，吸引听众。 (1)事先应尽量了解要参加的活动，略做准备，做到心中有数。 (2)要根据特定的背景场合决定说什么和怎么说，以取得较佳的讲话效果 。 (3)要认真倾听别人的发言，由此引出自己的话。 (4)不宜长篇大论，要观点明确，针对性强。 (5)有鲜明的语言特色，机智幽默，精练隽永，情真意切。 即席讲话的要求？ 当别人作即席讲话时，作为听众的要求？ 要注意聆听，以便过后讨论、评价；或抓住要领，学习特长，使自己的讲话更现实。 怎样缓解你即席讲话时的紧张情绪？ 可以通过深呼吸，微笑等方法来帮助自己放松下来。也可以默默地鼓励自己，以缓解自己的紧张情绪。 贰 艺术探究 重难点讲解 欣赏下面即席讲话范例，探究在具体情境中即席讲话的艺术方法。 主持人杨澜自嘲解围 还在担任《正大综艺》节目主持人时，杨澜曾被邀请到广州市天河体育中心担任晚会演出的主持人。演出中途她在下台阶时不小心摔了下来。她非常沉着地爬起来，对台下的观众说：“真是人有失足，马有失蹄。我刚才的狮子滚绣球的节目滚得还不熟练吧？看来这次演出的台阶不那么好下哩！但台上的节目会很精彩的，不信，你们瞧他们。” 示例一 杨澜沉着冷静，化解尴尬气氛，从当时自己不慎摔倒的情景切入，以俗语自嘲表演技不如人，既转移了观众的注意力，又引出接下来的节目表演。她的这段即席讲话不但使自己摆脱了难堪，更显示出她非凡的口才。 艺术探究 晏子说服景公赦免烛邹 据《晏子春秋》记载，齐景公爱捕鸟。一次景公捕到一只很漂亮的鸟，让烛邹看管，可烛邹不慎让鸟逃走了，景公欲斩烛邹。晏子为救烛邹，拜见景公说：“他有三大罪状，怎能轻易杀掉呢？让我列出来后再杀他吧。”于是晏子在景公面前列数烛邹的罪行，说：“你为大王养鸟，却让鸟逃走了，此罪一；你使大王为了鸟而杀人，此罪二；把你杀了，天下人都会怪大王重鸟而轻士，此罪三。”齐王听后，只好赦免了烛邹。 示例二 晏子从“景公因烛邹不慎丢失一只鸟而要斩烛邹”的事实切入，用问句吸引景公注意。然后站在景公的立场上，看似在指控烛邹的罪状，实则暗示景公斩杀烛邹乃昏庸之举。这样，既指出齐景公的错误，又没有伤害景公的面子；既避免了为烛邹说情之嫌，又救了烛邹。 艺术探究 艺术探究 沉着冷静，克服紧张情绪。 巧妙开头，切入现场情景。 有的放矢，切合环境对象。 掌握分寸，语言简洁幽默。 小结 叁 课堂练习 重难点讲解 情境1：同学的生日聚会上送祝福 情境2：班会上分享个人读书经验 情境3：学校夏令营结束后谈感受 情境4：代表班级祝老师新年快乐 请同学们以小 ... ...
