7.4 平移 课后作业 测评（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 7.4 平移课后作业·测评 夯基达标 1.如图，每个小正方形网格的边长都为 1，圆柱②是由圆柱①经过平移得到的.下列说法错误的是( ) A.先沿水平方向向右平移4 个单位长度，再沿竖直方向向上平移4 个单位长度，然后沿水平方向向右平移3个单位长度 B.先沿水平方向向右平移7个单位长度，再沿竖直方向向上平移4个单位长度 C.先沿竖直方向向上平移4个单位长度，再沿水平方向向右平移7个单位长度 D.直接沿正方形网格的对角线方向移动7个单位长度 2.如图，在边长为1的正方形网格中，图②的“小鱼”图案是由图①的“小鱼”图案经过一次平移得到的，则平移的距离是 . 3.如图，将六边形 ABCDEF 平移到六边形GHMNPQ,点A,B,C,D,E,F 的对应点分别为点G,H,M,N,P,Q.若AB=2,DE=3.5,∠BCD=110°,∠CDE=150°,求边 GH,NP 的长和∠HMN,∠MNP 的大小. 能力提升 4.如图,在三角形ABC 中,AB=3,AC=5,BC=6,将三角形ABC沿BC 方向平移3个单位长度，得到三角形 DEF，则下列结论:①AB∥DE;②AD∥BC;③BF=9;④阴影部分的周长为14.其中正确结论的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 拓展创新 5.如图，由图①变为图②，其实只移动了其中3个△.你知道是如何移动的吗 请写出移动方式. 1. D 2.6 3.【解】GH=AB=2,NP=DE=3.5,∠HMN=∠BCD=110°,∠MNP=∠CDE=150°. 4. D 5.【解】先把题图①中最下面一行两边的△向上连续平移两行后，再把最上面的一个△向下连续平移四行至最下面，仍单占一行，即可变换为题图②中的图形.