ID: 22392483

19一只窝囊的大老虎 课件(共20张PPT)

日期:2025-05-04 科目:语文 类型:小学课件 查看:16次 大小:4664911B 来源:二一课件通
预览图 1/9
一只,窝囊,老虎,课件,20张,PPT
  • cover
(课件网) 19.一只窝囊的大老虎 形容人没有能力,胆小怕事,懦弱,没本事。 认读词语 羡慕 殷切 半晌 撤换 将就 笨拙 通情达理 唉声叹气 哄堂大笑 垂头丧气 露露脸 霉浆糊味儿 豁虎跳 砸锅 阿呜阿呜 殷切 半晌 通情达理 深厚恳切。 释义: 好久,许久。 释义: 形容很懂道理,言行合乎情理。 释义: 近义词: 近义词: 深切 恳切 片晌 我殷切的目光可能引起了她的注意。 造句: 段 duàn 俩 liǎ 练 liàn 裤 kù 挖 wā 撤 chè 锅 guō 砸 zá 殷 yīn 班 bān 逃 táo 套 tào 堂 táng 亏 kuī 老虎的形象:“威武”、“凶猛”、“森林之王”…… 但是,作者为什么说老虎是“窝囊”的呢? 2 1 3 为什么说“我”表演的老虎“窝囊”? 表演真的砸锅了吗? 认真读课文,批注、质疑。 从期待~自信,担心~紧张,狼狈~自责,“我”做出了哪些反应? 4.失 落 1.期待 心 理 2.担 心 3.自信 5.紧张、狼狈 读课文,找出文中的句子作批注。 6.遗 憾…… 展示台 例如:殷切期待的目光可能引起了她的注意…… 找出“我”想在台上露露脸的句子读一读。 第一部分(1-2):期待表演。 勾画出描写“我”动作、语言、神态的词句,体会“我” 的心情变化,想想变化的原因。 第二部分(3-16):自信地排练。 默读17-20段,思考:“我”的演出窝囊吗?你从哪些地方看出我的演出窝囊?在旁边做批注。 排练时,小朋友和老师对“我”的演技不满意,请在文中找出来。 第三部分(17-20):演出不成功。 “我穿上老虎皮,套上老虎头罩……” 第四部分(21-22):求真探源。 老虎们不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去…… 从没见过它们豁虎跳…… 归纳、总结 段落 “我”的心情 原因 角度 2 期待表演 想在台上露脸,获得大家的掌声 心理 有些担心 22 疑惑不解 不明白为什么不会豁虎跳就不能扮演大老虎 心理 充满自信 紧张、狼狈 遗憾 不会豁虎跳,怕老师撤换掉“我” 得到老师支持,认为扮老虎简单 9 动作、心理 11 语言 18,19 演出笨拙,台下哄堂大笑 动作、神态 20 要是会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了 心理 假如我就是那位扮老虎的同学,你打算怎样开导我?请你结合生活经验说一说。 文中还有很多地方可以看出,老师和同学因为我的表演都很快乐。“耳边的笑声接连不断”也能说明我的表演给观众带去了欢笑,这种笑,不一定是嘲笑。 成功的标准有很多,努力就是成功,付出就是成功。 你演的大老虎已经很成功啦!能给别人带来快乐的表演就是成功的表演!为你点赞! …… 交流:“我”的演出真的失败了吗?(快来开导“我”吧!) “小叶,你表演得很棒!你是一只可爱、有趣的大老虎,给大家带来了快乐!” “小叶,你永远是最棒的!” 启 示: 童年是美好的,生活是五彩斑斓的。 面对困难和挫折,请永远保持乐观和自信; 人与人之间要学会互相尊重、互助合作,一起去实现人生的价值! 作业布置: 生活中,你有过类似的经历吗?请重点抓住语言、神态、动作的描写方法写一段话。 (提示:当你考试第一名或考砸了时?举手回答问题却忘记了要说什么?收到惊喜礼物时……) 谢 谢 观 赏 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~