【精品解析】教科版（2019）二年级下册科学第二单元《我们自己》

教科版（2019）二年级下册科学第二单元《我们自己》 一、填空题 1．（2021二下·峨山期末）人的身体分为　 　 、颈、躯干、　 　 四个部分。 2．（2021二下·峨山期末）感觉器官可以帮助我们　 　 周围的世界是什么样子的。 3．（2021二下·红塔期末）在下面这段话中，画线的部分各是通过哪种感官发现感知到的，填在后面的括号里(填序号)。 ①味觉②触觉③听觉④视觉⑤嗅觉 放学回家后，一进门，我就闻到了饭菜的香味。　 　我朝厨房里看了一眼，原来是妈妈正在厨房里做饭。　 　回屋后，我开始写作业。不一会，就听到妈妈喊我：“吃饭了！”　 　妈妈做的菜味道非常好。　 　等吃晚饭，我自告奋勇，帮妈妈洗碗，水有点凉　 　，不禁觉得妈妈平时真的很辛苦！ 4．（教科版小学科学二年级下册期末测试（二））　 　、　 　、　 　、　 　、　 　是我们的感觉器官，具有学习的功能。 5．（教科版小学科学二年级下册第二单元课题5 发现生长 ）记录你的成长档案，你能发现什么呢？ 成长期记录表 姓名 性别 一岁 四岁 七岁 身高 体重 身高 体重 身高 体重 　 　 　 　 　 　 　 　 我的发现：　 　 二、判断题 6．（2021二下·峨山期末）小刚说：“我的身高会不断的长下去，不会停止”。 7．（教科版科学二下2.6《身体的“时间胶囊”》习题）时间胶囊要藏在有标志物的地方。 8．（教科版科学二年级下册 2.4《测试反应快慢》习题）反应速度是与生俱来的，不能改变。（　　） 9．（教科版科学二年级下册第二单元2《通过感官来发现》习题 ）皮肤是人体器官之一。 10．（教科版小学科学二年级下册 期末测试（二） ）陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味，这是我们的味觉在发挥作用。 三、单选题 11．（教科版小学科学二年级下册第二单元达标测试）人体外形是（　　）的。 A．上下对称 B．左右对称 C．前后对称 12．（教科版科学二年级下册第二单元2《通过感官来发现》习题 ）如何区分白醋和酒精？（　　） A．用眼睛看 B．用鼻子闻 C．用耳朵听 13．（教科版科学二年级下册第二单元2《通过感官来发现》习题 ）在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（　　）。 A．视觉 B．听觉 C．触觉 14．（2024二下·坪山期末） 下列(　　)也可以测试人的反应速度。 A．翻拍手游戏 B．拔河游戏 C．讲故事比赛 15．（2020二下·香洲期末）小明同学今年上二年级，身高是125cm，他六年级时的身高可能是（　　） A．120cm B．125cm C．155cm 四、多选题 16．（教科版小学科学二年级下册第二单元 2.4测试反应快慢）多选。在“抓尺子"游戏中，我们用到了（　　）。 A． B． C． 五、连线题 17．（教科版科学二年级下册第二单元2《通过感官来发现》习题 ）下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察？ 眼 早上喝的牛奶非常甜 耳 雨后的彩虹非常漂亮 鼻 树林里有小鸟在唱歌 舌 洗澡水的温度正好 皮肤 厨房里飘来的香味 六、综合题 18．（2020二下·福田期末）综合分析 （1）用①~⑤在右图标出与左图的5个不同之处。 （2）要找到这5个不同之处，我们主要运用的感觉器官是（　　）。 A．大脑 B．皮肤 C．眼睛 19．（教科版小学科学二年级下册第二单元课题3 观察与比较）想一想，比一比，写一写。 （1）区分真的大熊猫和玩具大熊猫，你用什么方法？ （2）区分真的水果与塑料水果，你用什么方法？ 20．（教科版小学科学二年级下册第二单元课题3 观察与比较）选词填空。 （1）感觉器官的　 　(综合运用／单独使用)，能使我们更加全面地认识事物和做出反应。 （2）同时运用多种感官，能够更加　 　(准确／不准确)地比较出物体的差异。 答案解析部分 1．【答案】头；四肢 【知识点】观察我们的身体 【解析】【分析】考查人体身体的结构， 人的身体分为头， ... ...