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2.2.3 一元二次不等式的解法(课件+学案+练习,共3份)人教B版(2019)必修 第一册

日期:2025-05-14 科目:数学 类型:高中试卷 查看:19次 大小:13609071B 来源:二一课件通
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    2.2.3 一元二次不等式的解法 [学习目标] 1.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等式的概念.2.掌握求一元二次不等式解集的两种方法:因式分解法和配方法.3.会解简单的分式不等式. 一、不含参数的一元二次不等式的解法 问题1 园艺师打算在绿地上用栅栏围一个矩形区域种植花卉.若栅栏的长度是24 m,围成的矩形区域的面积要大于20 m2,则这个矩形的边长要满足什么条件? 知识梳理 1.一元二次不等式的概念 一般地,形如ax2+bx+c>0的不等式称为一元二次不等式,其中a,b,c是常数,而且a    0.一元二次不等式中的不等号也可以是“<”“≥”“≤”等. 2.一元二次不等式的解法 (1)因式分解法:如果x10的解集是      . (2)配方法:一元二次不等式ax2+bx+c>0(a≠0)通过配方总是可以变为        的形式,然后根据k的正负等知识,就可以得到原不等式的解集. 例1 求下列不等式的解集: (1)x2-10x-600>0; (2)-2x2+5x-2<0. 反思感悟 解一元二次不等式的一般步骤 第一步:首先把各项系数变为整数,二次项系数变成正数; 第二步:分解为两个因式的乘积的形式或配方成完全平方式的形式; 第三步:写出不等式的解集. 跟踪训练1 求下列不等式的解集: (1)-x2+3x-5>0; (2)-20(a≥0). 延伸探究 (变条件)若把例2中的“a≥0”改为“a<0”,解不等式. 反思感悟 解含参数的一元二次不等式的步骤 特别提醒:对应方程的根优先考虑用因式分解确定,分解不开时再求判别式Δ,用求根公式计算. 跟踪训练2 解关于x的不等式x2-(3a-1)x+(2a2-2)>0. 三、简单的分式不等式的解法 问题2 >0与(x-3)(x+2)>0等价吗?≥0与(x-3)(x+2)≥0等价吗? 例3 解下列不等式:(1)≥0; (2)≥2. 反思感悟 解分式不等式时,首先经过同解变形转化为形如>0(≥0)或<0(≤0)的形式,再转化为一元二次不等式或其他整式不等式求解,解分式不等式进行转化时,要注意分母不为零. 跟踪训练3 (1)不等式≥2的解集是 (  ) A. B. C.∪(1,3] D.∪(1,3] (2)不等式<1的解集为       . 四、二次函数与一元二次方程、不等式间的关系及应用 例4 已知关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|20的解集. 2.若将本例中的条件“关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|20)的解集,求解其他不等式的解集时,一般遵循 (1)根据解集来判断二次项系数的符号. (2)根据根与系数的关系把b,c用a表示出来并代入所要解的不等式. (3)约去 a,将不等式化为具体的一元二次不等式求解. 1.知识清单: (1)一元二次不等式的常见解法. (2)简单的分式不等式的解法. 2.方法归纳:配方法、因式分解法、分类讨论法. 3.常见误区:忽略二次项系数的符号. 1.(多选)下列四个不等式, 其中解集为R的是 (  ) A.-x2+x+1≥0 B.x2-2x+6>0 C.x2+6x+10>0 D.2x2-3x+4<1 2.若t>2,则关于x的不等式(x-t)<0的解集为 (  ) A. B.(-∞,t)∪ C.∪(t,+∞) D. 3.不等式-2x2+x+3<0的解集是 (  ) A.{x|x<-1} B. C. D. 4.不等式≥1的解集为    . 答案精析 问题1 设这个矩形的一条边长为x m,则另一条边长为(12-x)m. 由题意,得(12-x)x>20, 其中x∈{x|0k或(x-h)2

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