长春市第五十二中学2024—2025学年度上学期期末质量调研 语文试卷 2024.12 一、积累与运用（共15分） 阅读下面语段，完成下面小题。 人生没有退路，因为呼啸的岁月（1）裹挟着我们一路向前。阿达尔切夫说：“生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视以确定自己的位置时，它已经燃完了。”①有选择就会有错误，有错误就会有遗恨，但因为第一步错了，只要及时地纠正并发现，未必步步都错下去。峰回路转，柳暗花明，路断尘埃的时候，自己给自己一双翅膀；厄运突降的时候，自己给自己一个微笑；雨雪连绵的时候，自己给自己一份责任和梦想。天下的路都是相连的，沿着心中的路坚定地走下去，同样能抵达你想要去的地方。 不要做涧底静止的石子，任时光如水自梦里流泻而过。②不要做空中游移的白云，让浮生飘蓬留不下一点碧痕浅波。③要做就做那奔腾千里的河，云蒸霞尉，汇吐聚纳，日夜向着大海进发。要做就做那永不停息的风，一个季节有一个季节的着色，一程山水有一程山水的（领略/领悟）。要做就做那参天之力的树，根深深地扎进黑暗的泥土，枝高高地伸进光明的苍穹，一树繁花一树硕果，每片叶子都是一首欢歌。④从此岸抵达彼岸，从一个目标奔向另一个目标，我们是永远的长跑者。不要因为（五颜六色/形形色色）的诱惑而（2）误入qí（ ）途，不要在思想的山脚下留恋低回，而失去峰巅目尽千里的好景色。路曼曼其修远兮，我们的目标永远是下一个。人生如箭，（不管/尽管）前方是风雪呼啸还是繁花似锦，开弓后只能勇往直前。 1. 请写出下列字的字音和字形 （1）裹挟_____ （2）误入qí途_____ 2. 序号①处画横线的句子有语病，请根据语境修改_____ 3. 依次选用括号内的词语，最恰当的一项是（ ） A. 领略 五颜六色 不管 B. 领略 形形色色 不管 C. 领悟 形形色色 尽管 D. 领悟 五颜六色 尽管 4. 对文中三处画波浪线的句子语言特点的分析，不正确的一项是（ ） A. 句②运用了比喻的修辞手法，用游移的白云作比，将抽象的道理具体化。 B. 句③句式长短结合，读长句节奏舒缓，散淡自然，短句节奏明快，气韵贯通。 C. 句④以排比手法，增强语势，劝诫读者不要停下努力的脚步。 D. 三个句子语言典雅，富含特色，多以形象的语言论述深奥的道理。 5. 填写下面古诗文阅读积累表 作者、出处 语言积累 简要批注 李白《行路难》（其一） （1）_____，_____。 借山川堵塞象征人生之路的艰难险阻，表达了愤懑之意。 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 （2）_____，_____。 以自然景物自喻，展现淡看世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀。 苏轼《水调歌头》 （3）_____，_____。 借自然现象类比兄弟之间的聚散遭遇，表达了豁达胸襟。 反思：正如欧阳修所说（4）“_____。”，诗人在古诗文名句中写景、叙事，看似写景、叙事，实为表达强烈的情感，在鉴赏古诗文名句时，应透过景与事，走进诗人的心灵。 二、阅读（45分） （一）（15分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 岳阳楼记（节选） 范仲淹 ①若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，乎！噫！微斯人，吾谁与归？ 【乙】 黄州快哉亭记（节选） ... ...
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