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课件网) 苏武传 班 固 导入 ： 问一问大漠，对苦难的忍耐能持续多久？问一问苍穹，对寂寞的坚守能坚持多长？2000年前，有位汉子用19年大好时光演绎了那份坚守，虽凄婉却感动了这片热土千年，他，就是瀚海青天中守望的灵魂，苏武。今天，我们来学习《苏武传》，体会忠诚、胆气、坚忍和顽强的力量。 学习目标 语言建构与运用： 了解班固《汉书》，掌握文中涉及的文言文知识，提高翻译能力。 审美鉴赏与创造： 分析文中的对话描写、细节描写、对照映衬的艺术手法 。 文化传承与理解： 认识苏武的忠贞守节精神的意义和价值，学习苏武威武不屈、贫贱不移的高尚品格。 作者 1.班固（32—92年），字孟坚。东汉著名的史学家、文学家。史学与司马迁齐名，世称“班马”；文学与张衡齐名，世称“班张”。 2.写作。其父班彪曾续司马迁《史记》作《史记后传》，未成而故。班固立志继承父业，在《后传》基础上，进一步广搜材料，编写《汉书》。后因有人向汉明帝诬告他篡改国史，被捕入狱。其弟班超上书解释，始得获释，被命为兰台令史，继续写作，去世后,由其妹班昭和同乡马续完成。 3.结局。汉和帝永元初年，班固随窦宪出征匈奴，不久窦宪因谋反案被诛，班固也受牵连被捕，死于狱中。 4.作品：《汉书》《两都赋》《咏史诗》 《史记》 题材：我国第一部纪传体通史 时间跨度：3000多年 体例：本纪、列传、世家、书、表 《汉书》 题材：我国第一部纪传体断代史 时间跨度：230年左右 体例：纪、表、志、传 两书合称为：“史汉” 《汉书》《史记》对比 班昭（约49—约120），十四岁嫁与同郡曹寿为妻，是中国历史上第一位女历史学家，也是中国文学史上的四大才女之一，有《女诫》传世。金星上的班昭陨石坑就是以她的名字命名的。 在父兄的影响和鼓励下，班昭从童年开始就熟读儒家经典和史书；长大后，又掌握了丰富的天文、历史、地理等知识。班固后死于狱中，其《汉书》七表及天文志未竟。汉和帝诏班昭续成之。班昭常被天子召入皇宫，教授皇后及诸贵人诵读经史，在宫中被尊称为“曹大家（gū）”。及邓太后当朝，班昭与闻政事，更受宠信。 他曾和窦固一起攻击北匈奴，巩固了汉在西域的统治，保护了西域各族的安全以及“丝绸之路”的畅通。永元三年，其官拜西域都护使，后封定远侯。他威震西域三十载，曾遣甘英出使大秦（罗马帝国） 背景 汉武帝开始对匈奴进行长期的讨伐战争，其中取得了三次具有决定意义的胜利，时间为公元前127年、前121年、前119年。匈奴的威势大大削弱之后，表示愿意与汉讲和，但双方矛盾还是根深蒂固。所以，到公元前100年，苏武出使匈奴时，却被扣留，并迫使他投降。 匈奴：我国历史上北方的一个古老游牧民族兴起于战国时期，强盛于秦末汉初秦汉之际，不断扩大控制地区文帝、景帝时代：和亲政策 武帝：汉国力逐渐增强，多次作战取得几次胜利后，转而重视结盟，恰好匈奴单于有意示好。 第一部分 （1～2自然段） 介绍了苏武的身世、出使的背景及原因。 第二部分 （3～8自然段） 重点记述了苏武留胡十九年备受艰辛而坚持民族气节的事迹。 第三部分 （9～10自然段） 介绍苏武被放回国的经过。 把握结构 课文主要记叙苏武出使匈奴，被羁留十九年的艰苦历程后，终得归汉。 整体把握，理清情节 1.出使原因？ 2.扣留原因？ 羁留历程 3.谁劝降？ 4.不投降，怎样对待苏武？ 5.谁又去劝降？ 6.归汉经过？ 爱国情怀 忠贞不渝 守节不移 武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时 汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十 余辈，匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯单于初 立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充 国等。 ... ...
