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1.3 不共线三点确定二次函数的表达式 课件 (共18张PPT) 2024-2025学年湘教版初中数学九年级下册

日期:2026-02-22 科目:数学 类型:初中课件 查看:84次 大小:272768B 来源:二一课件通
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(课件网) 第1章 二次函数 1.3 不共线三点确定二次函数的表达式 1. 理解不共线三点确定一个唯一的二次函数的道理; 2. 会根据不共线三个点的坐标求二次函数的表达式; 3. 感受点的坐标与函数图象的关系及数形结合思想. 学习目标 1、怎样用待定系数法确定一次函数的解析式? y=kx+b (k≠0) 系数k, b待定 找两个点 确定两个方程 解二元一次方程组 2、二次函数的表达式有哪些? 一般式: y=ax2+bx+c 顶点式: y=a(x-h)2+k 3、如何求二次函数的表达式? 已知二次函数图象上三个点的坐标,可用待定系数法求其表达式 例1 已知一个二次函数的图象过点(1,3)、(-1,-5)、(3,-13)三点,求这个函数的表达式? 解:设该二次函数表达式为y=ax2+bx+c. 将三个点的坐标(1,3)、(-1,-5)、(3,-13)分别代入函数表达式,得到关于a,b,c的三元一次方程组: 解得 a=-3,b=4,c=2. 因此,所求的二次函数的表达式为y=-3x2+4x+2. 你能根据例题总结已知三点求二次函数解析式的一般步骤吗? 已知三点求二次函数的解析式的一般步骤: 1、设:设二次函数的解析式为:y=ax2+bx+c; 2、代:把三点的坐标代入所设的函数解析式; 3、列:列三元一次方程组; 4、解:解三元一次方程组; 5、写:回代解析式,写成一般形式. 那么如何判断三个点是否在一条直线上? 如何判断三个点是否在一条直线上? 求经过其中两个点的直线表达式,再判断第三个点是否适合这个表达式? 例2 已知三个点的坐标,是否有一个二次函数,它的图象经过这三个点? (1)P(1,-5),Q(-1,3),R(2,-3); (2)P(1,-5),Q(-1,3),M(2,-9). (1)解:设有二次函数y=ax2+bx+c,它的图象经过点P,Q,R三点,则得到关于a,b,c的三元一次方程组: 解得 a=2,b=-4,c=-3. 因此,二次函数y=2x2-4x-3的图象经过P,Q,R三点. (2)解:设有二次函数y=ax2+bx+c,它的图象经过点P,Q,M三点,则得到关于a,b,c的三元一次方程组: 解得 a=0,b=-4,c=-1. 因此,一次函数y=-4x-1的图象经过P,Q,M三点.这说明没有这样的二次函数,它的图象能经过P,Q,M三点. 通过例2的解答你可以得到什么结论? 1、二次函数y=ax2+bx+c,的图象上任意三个不同的点都不在一条直线上. 2、若给定不共线三点的坐标,且它们的横坐标两两不等,则可以确定唯一的一个二次函数,它的图象经过这三点. 1、已知二次函数的图象经过点(-1,-5),(0,-4)和(1,1),则这二次函数的表达式为(  ) A.y=-6x2+3x+4 B.y=-2x2+3x-4 C.y=x2+2x-4 D.y=2x2+3x-4 2、一个二次函数,当x=0时,y=-5;当x=-1时,y=-4;当x=-2时,y=5,则这个二次函数的关系式是(  ) A.y=4x2+3x-5 B.y=2x2+x+5 C.y=2x2-x+5 D.y=2x2+x-5 D A 3、已知二次函数的图象经过点(0,3)、(-3,0)、(2,-5) (1)试确定此二次函数的解析式; (2)请你判断点P(-2,3)是否在这个二次函数的图象上? 解:(1)设此二次函数的解析式为y=ax2+bx+c, 将(0,3)、(-3,0)、(2,-5)代入y=ax2+bx+c, 解得 a=-1,b=-2,c=3. ∴此二次函数的解析式是y=-x2-2x+3. (2)当x=-2时,y=-(-2)2-2×(-2)+3=3, ∴点P(-2,3)在此二次函数的图象上. 4、已知二次函数y=ax2+bx+c,其自变量x的部分取值及对应的函数值y如下表所示: (1)求这个二次函数的解析式; (2)写出这个二次函数图象的顶点坐标. x … -2 0 2 … y … -1 1 11 … 解:(1)依题意,得 解得 a=1,b=3,c=1. ∴二次函数的解析式为:y=x2+3x+1. (2)由(1)知:y=x2+3x+1= , 故其顶点坐标为 . 1、求二次函数解析式的一般方法: y=ax2+bx+c (a≠0) 三个系 数待定 找三 ... ...

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