/ 让教学更有效 高效备课 第5课时 合理消费 课时练习 一、选择题 1．下列哪些不是合理消费的做法（ ）。 A．不盲目攀比、不浪费金钱 B．想买就买，直接向父母提要求 C．做预算，用合适的价格买 D．规划自己想要的东西，买自己需要的 2．过年的时候我们收到了一大笔压岁钱，我们应该（ ）。 A．交给爸爸妈妈保管，有需要的时候再取 B．自己拿去请朋友们吃饭 C．给自己买一些名牌服饰 D．用这笔钱去上网 3．下列行为属于学会克制，合理消费的是（ ）。 A．暴饮暴食，不知约束 B．不管价格，喜欢就买 C．按实际需要采购用品 D．入不敷出，到处借钱 4．我们应该提倡的消费观念是（ ）。 A．攀比 B．根据需要购买东西 C．便宜就好 D．过度消费 5．小方和晨晨一起到超市买饮料。面对几款国产和进口矿泉水，他们持有不同意见，你觉得哪些观点更符合理性消费的观念。（ ）。 ①小方说：“一分钱一分货，进口矿泉水价钱高出三四倍，质量一定更好。” ②晨晨说：“同样的东西，进口矿泉水由于运输和其他方面的成本高，价格高得多，没必要浪费。” ③小方说：“自己家的钱，想怎么花就怎么花。” ④晨晨说：“父母收入都是他们辛苦劳动所得，我觉得无论何时都该注意节约，合理消费。” A．②③ B．②④ C．①④ D．①③ 二、判断题 6．小明说，在购买商品时，我只选择我最需要的东西买。( ) 7．在做出正确的购物选择时，我们要学会合理比较、自我克制。( ) 8．同桌买了一个昂贵的书包，张丽也要求父母为她买。( ) 9．合理开支就是要精打细算，将省钱放在第一位。( ) 10．乐乐想买一块表，可爸爸说太贵他理解爸爸，就不再提了。( ) 三、连线题 11．将对应的内容用线连起来。 别人买电话手表，我也要买 合理的要求 只喝饮料不喝牛奶 买一本故事书 不合理的要求 买生活必需品 买名牌运动鞋 四、简答题 12．“由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从生活经验中总结出来的自勉、警示之语。意思是从节俭到奢侈容易，从奢侈到节俭困难：一旦我们养成了奢侈、挥霍的习惯，想要改变就会很困难。因此，我们应该学会合理消费、合理开支。将下列购物行为分类：（序号写在下边正确的地方） A．借钱买了一双名牌运动鞋和书包 B．按实际需要购买生活必需品 C．超市促销，购买了大量快到期的商品 D．每月有清晰的预算，按计划消费 E.精打细算，有储蓄时，进行投资理财 F.经常出入高级饭店就餐，点吃不完的菜 （1）合理消费：( )。 （2）过度消费：( )。 五、辨析题 13．小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价格很高，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却遭到了拒绝。小华非常气愤，当晚绝食抗议。小华的做法对吗吗？如果你是小华的朋友，你会怎么劝说他？ 六、综合题 14．在阶段复习时，为了更好地了解学生对所学知识的掌握和理解程度，道德与法治老师组织学生开展了以下活动，请你参与并完成相关任务。 【拟写标语】勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要发扬勤俭节约的精神，养成勤俭节约的好习惯。 （1）请你以“勤俭节约”为主题，引用两句名言或谚语作为班级宣传标语，以此来引导同学们树立节约意识。 【评析行为】周末，小芳和妈妈去超市，小芳非要买一个很大的毛绒玩具。妈妈说家里已经有好多毛绒玩具，可以不用再买了。小芳非常生气，气呼呼地回家了。 （2）你对小芳的表现有什么看法？请简要谈谈。 【浅谈行动】小明和妈妈在超市买了个保温杯，回家使用后并不保温。当小明和妈妈去超市交涉时，超市以已经使用过为由，不给退换。 （3）小明和妈妈应该如何维护自己的合法权益？请写出两点。 参考答案 1．B 2．A 3．C 4．B 5．B 6．√ 7．√ 8．× 9．× 10．√ 11． 12． B、D、E A、C、F 13．不对。我们不应该攀比，应该根据 ... ...
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