统编版语文八年级下册第24课唐诗三首练习题（含答案）

统编版语文八年级下册第24课唐诗三首练习题（含答案） 积累与运用 1. 下列加点字的注音有误的一项是 ( ) A. 挂罥(juàn) 翩翩(piān) 邺城戍(shù) B. 塘坳(ào) 老妪(yù) 口称敕(chì) C. 两鬓(bìn) 突兀(wù) 辗冰辙(niǎn) D. 布衾(jīn) 幽咽(yè) 风怒号(háo) 2. 下列加点词解释不正确的一项是 ( ) A. 忍能对面为盗贼(忍耐) B. 死者长已矣(生命结束) C. 两鬓苍苍十指黑(灰白) D. 独与老翁别(唯独、只有) 3. 下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是( ) A. 茅飞/ 渡江/ 洒江郊 B. 秋天/ 漠漠/ 向昏黑 C. 心忧炭贱 / 愿天寒 D. 半匹/ 红/ 纱一丈绫 4.文学常识填空 （1）《石壕吏》和《茅屋为秋风所破歌》的作者是 （朝代）诗人 ，被后世尊称为“ ”，他的诗被称为“ ”。 （2）《卖炭翁》的作者是 （朝代）诗人 ，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“ ”之称。 5.写出下列诗句所用的修辞手法。 （l）高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。（ ） （2）布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。（ ） （3）床头屋漏屋干处，雨脚如麻未断绝。（ ） 6.下列表述不正确的一项是 ( ) A. 杜甫和白居易都是唐代现实主义诗人。《茅屋为秋风所破歌》和《卖炭翁》都有较强的叙事性，也都有比较精彩的描写，都表现了诗人对民生疾苦的关注。 B. 《茅屋为秋风所破歌》和《卖炭翁》都是古体诗，古体诗就是古代的自由诗。前者是歌行体，后者是乐府体。 C. “一车炭，千余斤”极言其多，那是老翁生活的一切依凭，却只因为是“宫使驱将”，所以“惜不得”。 D. 《卖炭翁》是一首抒情讽喻诗，揭露了“宫市”的掠夺本质，反映了中唐以后统治阶层直接剥削、压迫人民的社会现实，也表达了诗人对劳动人民的深切同情。 7.默写。 (1)翩翩两骑来是谁？_____。 (2)夜来城外一尺雪， _____ 。 (3)半匹红纱一丈绫， _____ 。 (4) _____ ，老妇出门看。 (5)自经丧乱少睡眠， _____ ！ (6)《石壕吏》中，寥寥十个字，不仅点明了投宿的时间和地点，而且和盘托出了兵荒马乱、鸡犬不宁的时代氛围的诗句是“_____ ， _____”。 (7)《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟、至死不悔的决心的诗句是： _____ ， _____ ！ (8)《卖炭翁》中饱含怜惜之情，体悟卖炭老人之忧的诗句是： _____ ， _____ 。 8.古人云：修身、齐家、治国、平天下。几千年来，爱国情怀扎根于每个中国人的心中。学校将开展以“家国情�———�为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。 (1) [活动一：拟方案 抒情怀] 小西同学负责设计这次综合性学习活动，他根据本次活动的主题设计了一个环节，请你帮他再设计两个环节。 环节一：爱国诗词朗诵会 环节二：_____ 环节三：_____ (2) [活动二：共筑梦 表决心] 弘扬家国情，共筑中国梦。中国梦的实现，也应有我们青少年的一份力量。请根据下面一段文字，补写青春座右铭，为实现中国梦助力。(格式和字数与后半句相同) 青春应立志为国。杜甫心系家国，为天下苍生疾苦，奋笔疾书。“两弹”元勋邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。 青春座右铭：_____；为祖国强盛，奉献毕生。 (3) [活动三：谨言行 巧辨识] 下面不是表现家国情怀的语句是 ( ) A. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 B. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 C. 位卑未敢忘忧国。 D. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 二、阅读理解 (一)阅读《茅屋为秋风所破歌》，完成练习。 茅屋为秋风所破歌（唐·杜甫） 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。 公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠 ... ...