第一单元 杰出人物 第一单元知识盘点 考点导航 01/找出关键语句或段落,揣摩品味句子含义和表达的妙处 02/通过细节描写,把握人物特征 03/理解人物思想感情 04/体会对比手法的表达效果 05/学习副词,体会其表达效果 单元导语 历史的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有叱咤风云的政治家,有决胜千里的军事家,有博学睿智的科学家,还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……阅读本单元的课文,能让我们感受到他们的非凡气质,唤起我们对理想的憧憬与追求。 本单元学习精读,要在通览全篇、了解大意的基础上,把握关键语句或段落,字斟句酌,揣摩品味其含义和表达的妙处。还要注意结合人物生平及其所处时代,透过细节描写,把握人物特征,理解人物思想感情。 知识解读 01/找出关键语句或段落,揣摩品味句子含义和表达的妙处 什么是关键语句和段落? 一是文章结构上的关键语句,大致有段的中心句、课文中心句、过渡句、体现文章线索或顺序的语句;二是文章内容上的关键语句,大致有人物外貌、动作、心理等的语句、含有修辞手法的语句、表达作者思想感情的语句、表达文章主旨的语句、文中的格言及名言警句、细节描写的语句等。三是两个作用兼有的关键语句。 考点1:品味字词 作答词语的含义和作用题时,一般先明确词语的原意,再揣摩词语的语境义、把握词语的引申义(或比喻义、象征义),最后密切联系文章的主要内容和主旨。具体可以从三方面入手: 1. 联系语境与上下文,明确内涵,领会词语的深层含义。 2. 联系写作背景,明确作者的意图。在特定的时代背景下,有些意思作者不便在语句中直接表达,往往会借一定的词语含蓄委婉地寄寓深刻的内涵,我们应透过表面挖掘出深层的意思。 3. 补充文中的潜省略语句,领会深层含义。潜省略语句是指人们因对话双方的关系或特定情景的需 要而省略的没有说出来的“潜台词”,即言外之义。中考记叙文阅读主要考查动词、形容词、副词、叠词的用法及作用。 ①动词的作用:通过描写的动作,突出人物的特点,或者体现人物的性格和内心世界。 ②形容词的作用:主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态、特征或属性。 ③副词的作用:用来修饰动词、形容词,表示时间、频率、范围、语气、程度等,起强调、限制、修饰等作用。 ④叠词的作用:既可摹声又可摹色,使表达的意象更形象;使音律和谐,读起来朗朗上口;使描绘的景色或人物更加形象,富有艺术感染力。 考点2:赏析句子 1.从修辞手法的角度赏析。中考主要考查比喻、拟人、对偶、排比、反复、夸张、反问和设问这八种常见 一的修辞手法。从修辞角度赏析句子,可以采用“修辞手法 + 表达作用 + 内容 + 情感”的答题模式。 2.从表达方式的角度赏析。表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明五种。记叙文阅读常考的是描写,要熟悉掌握描写的类型及作用。 3.从句子的位置来分析。根据句子在文章中的位置,也可以有效地理解句子的含义。开头,开篇点 题,表明主旨,或者总领全文,或者设置悬念,埋下伏笔、引出下文等;②中间,过渡,承上启下,照应前文,做铺垫等;③结尾,首尾呼应,总结全文,卒章显志,画龙点睛,深化主题,升华主旨等。 此外,赏析句子题,还可以从表现手法的角度赏析,常见的表现手法有:衬托、象征、照应、对比、渲染、烘托、伏笔等;从句式的特点来赏析,如长句、短句、整句、散句或陈述句、疑问句、反问句、感叹句、判断句、倒装句等。 02/通过细节描写,把握人物特征 人物的细节描写指:抓住生活中细微而又具体的典型情节(如一个动作、一种表情、一句话等),刻画人物性格,表现文章主题的生动细腻的描写手法,也包括人物的语言、动作、神态、心理、外貌等。 人物形象特点的核心是人物的性格特 ... ...
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