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碱的通性 探究题 变式练 2025年中考化学一轮复习备考

日期:2025-03-12 科目:化学 类型:初中试卷 查看:65次 大小:989666B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 碱的通性 探究题 变式练 2025年中考化学一轮复习备考 一、科学探究题 1.我国化学家侯德榜发明的侯氏制碱法,开创了世界制碱工业的新纪元。制碱工艺中的关键反应为:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl。室温(20℃)下,某兴趣小组在实验室利用如图装置模拟该反应。 已知: ①20℃时,几种盐的溶解度如表; 物质 NaCl NaHCO3 NH4Cl 溶解度/g 36.0 9.6 37.2 ②氨气极易溶于饱和食盐水,形成的溶液呈碱性。 (1)为配制饱和食盐水,应向100g水中至少加入 gNaCl固体。 (2)仪器a的名称是 ,装置D的作用是 。 (3)装置A制取的CO2中会混有HCl,用饱和NaHCO3溶液吸收HCl的化学方程式为 。 (4)为使CO2在装置C中能充分吸收,可采取的措施是 。 充分反应后,装置C中有晶体析出。为分析晶体产生的原因,兴趣小组继续开展探究。 查阅资料:一定条件下,可溶性物质的溶解存在限度,当相应离子浓度过大时,可溶性物质会部分结晶析出。 (5)装置C中析出的晶体主要成分是NaHCO3而不是NH4Cl原因是 。 (6)装置C中的物质过滤后得到的滤液在工业上称为母液。侯氏制碱法通过向母液中加入食盐,使NH4Cl结晶析出,析出晶体的原因是 。 2.兴趣小组对二氧化碳与氢氧化钠是否发生反应进行如下探究。 【操作与记录】如图所示连接好实验装置,并确保其气密性良好。 操作1:将水一次性注入到充满二氧化碳气体的吸滤瓶内,轻轻振荡,发现热水无明显变化。 操作2:若将操作1中注入的水改成相同体积的氢氧化钠溶液,进行相同实验,观察到热水立即沸腾。 【分析与结论】回答下列问题: (1)实验室制取二氧化碳的药品是 ;其反应的基本类型是 。 (2)依据上述实验,二氧化碳能与氢氧化钠反应的理由是 ,其反应的化学方程式是 。 (3)操作2中热水立即沸腾的原因是 。 3.兴趣小组同学为了弄清即将维修的沼气池中气体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动: 【收集气体】 (1)将不加盖的矿泉水瓶装满水,用细绳吊入池中,再用木棍拨动使瓶中的水全部倒出(见上图),然后迅速拉起矿泉水瓶,盖上瓶盖。这种方法属于 集气法。 【对气体猜想】 (2)猜想Ⅰ.全部是;猜想Ⅱ.全部是; 猜想Ⅲ.全部是 ;猜想Ⅳ.是和的混合气体。 【查阅资料】溶液可以与反应。 【实验和推断】 (3)若“现象”为石灰水变浑浊,则对应的化学方程式为: 。 (4)步骤②的目的是 ;步骤③“注水装置”应选上图中的 (填序号)。 (5)若“现象”为杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立,另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有氢元素,理由是 。 (6)若想证明“猜想Ⅳ”成立,则“现象”分别是 。 (7)氧气含量不同物质燃烧的产物不同。若碳单质燃烧生成产物,且碳没有剩余,则的取值范围是 。 4.新出炉的面包松软醇香,老师说面包制作过程中添加了膨松剂(已知某品牌膨松剂的成分是碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种),化学学习小组的同学对“食品中的膨松剂”进行了如下探究。 【查阅资料】①碳酸氢钠(NaHCO3)受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解;碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳。②碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的固体混合物,不与氨气反应。③氨气易溶于水并能与水反应生成氨水。 【进行实验】为确定膨松剂的成分,按如图所示连接好装置(夹持仪器略去)。 【实验过程与结论】 (1)连接仪器, ,装入药品。 (2)点燃酒精灯,打开K1,关闭K2,一段时间后观察到A装置的试管中白色固体减少,B装置的试管中澄清石灰水变浑浊,说明分解产物中有二氧化碳,写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式 。 (3)打开K2,关闭K1,观察到D装置的烧杯中无色酚酞溶液 ,说明分解产物中有氨气。 (4)继续充分加热,试管中仍有固体剩余,说 ... ...

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