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5.2 分式的基本性质(1) 课件(共27张PPT)

日期:2025-04-23 科目:数学 类型:初中课件 查看:75次 大小:1565936B 来源:二一课件通
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(课件网) 5.2 分式的基本性质(1) 浙教版七年级下册 分数的基本性质:分数的分子与分母 都乘以或除以同一个不等于零的数,分数的值变. = = 3 s 3 t n s n t 分式的基本性质:分式的分子与分母 都乘以或除以同一个不等于零的整式,分式的值不变. 2 s 2 t s t = = = = … ( n ( n (1) 已知一列匀速行驶的火车, 火车的速度不变 如果 t (h) 行驶了 s (km),那么火车的速度是多少 则 :2t (h)行驶了 2s (km),那么火车的速度是多少 3t (h)行驶了 3s (km),那么火车的速度是多少 nt (h)(n≠0)行驶了ns km,那么火车的速度是多少 分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变. 分式的基本性质: 其中A,B,C是整式. 单项式或多项式 = = , (其中M是不等于零的整式) 例如: 分式的基本性质: 不改变分式的值,把下列分式的分子与分母中各项的系数都化为整数. (1) (2) 解:(1) (2)               系数都化为整数 不改变分式的值,将下列分式的分子、分母中的系数化为整数。 (1) ; 解:(1) 。 (2) 。 (2) 。 不改变分式的值,把分式的分子、分母的负号去掉. = = 类比 奇“--”偶“+” 不改变分式的值,使下列分子与分母都不含“-”号 不改变分式的值,把这个分式的分子与分母中最高次项的系数都化为正数: 两个号都负去掉 一个负号任你放 (1) (2) 不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高次项的系数都化为正数. (1) (2)   解:(1)原式= (2)原式= (1) ×a ×a a ×b ×b 2ab-b2 ①分子、分母应同时做乘、除法中的同一种运算; ②所乘(或除以)的必须是同一个整式; ③所乘(或除以)的整式应该不等于0. 填空: (1) 解:(1)因为 的分母xy除以x才能化为y,为保证分式的值不变, 看分母如何变化, 想分子如何变化. 根据分式的基本性质,分子也需除以x,即 ÷x ÷x x2 解:因为 的分子3x2+3xy除以3x才能化为x+y, 看分子如何变化, 想分母如何变化. 根据分式的基本性质,分母也需除以3x,即 ÷3x ÷3x 2x 3x(x +y) 3x x 与分数的约分类似,关键是要找出分式的分子与分母的公因式. = = 利用分式的基本性质 约去分子和分母的公因式3x 不改变分式的值 分数的约分:把一个分数的分子、分母同时除以公因数, 分数的值保持不变,这个过程叫做分数的约分. 是最简分式. 分式的约分:根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分. 最简分式的定义: 分子与分母没有公因式的分式,叫做最简分式. 约分:(1) (2) (3) 解: 约分,要先找出分子和分母的公因式. 6a2 a-2 1.不改变分式的值,使下列分式的分子与分母都不含“-”号. (1) (2) (3) 解:(1)原式= (2)原式= (3)原式= 夯实基础,稳扎稳打 D 3.约分. (3) (2) (1) 解:(1) (2) (3) 4. 化简下列分式: (1) ; 解:(1)- (2) 。 (3) 。 (3) 。 (2) ; 连续递推,豁然开朗 (1) 若分子﹑分母都是单项式, 则约简系数,并约去相同字母的最低次幂; (2) 若分子﹑分母含有多项式, 则先将多项式分解因式,然后约去分子﹑分母的公因式. 注意:约分过程中, 有时还需运用分式的符号法则并且最后结果是整式或最简分式. 约分的基本步骤: 应用3 5. 约分 (2) 。 (2)原式 。 6. 计算: (1) ; 解:(1)原式 。 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘: https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin ... ...

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