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7.21.2生物的进化 第1课时授课课件(共29张PPT)+教案+习题课件(共13张PPT)2024-2025学年度八年级下学期北师大版生物学

日期:2025-04-04 科目:生物 类型:初中教案 查看:84次 大小:15139960B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第2节 生命的进化 第1课时 生物进化的证据和历程 【学习目标】 科学思维:通过分析马的进化过程,认同化石是生物进化最直接的证据。 科学探究:分析生物进化历程,认识生物进化规律,概述生物进化的主要历程。 社会责任:认同生物是不断进化的,进化是生物适应环境的表现。 与原始生命起源一样,生物进化的历程也是极其漫长的过程。现在地球上的丰富多彩的生物界是经过漫长的历程逐渐进化形成的。科学家是如何了解进化的历程的?科学家又是怎样知道地球是曾经生活过什么类型的生物? 情境导入 化石是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹,经过若干万年的复杂变化形成的。生物化石可以作为研究地球曾经生活过的生物的材料,通过化石了解生物进化的历程。 (一)化石为生物进化提供直接证据 课堂探究 生物遗体化石 化石的种类 恐龙蛋(遗物化石) 恐龙脚印(遗迹化石) 化石的种类 琥珀化石 蜻蜓化石 海星化石 34亿年前古细胞化石 5.4亿年前三叶虫化石 4.3亿年前的鱼类化石 1亿年前的鸟类化石 不同地层化石模式图 晚近地层 古老地层 简单 低等 复杂 高等 根据生物进化的化石记录你能从中发现什么规律? 越古老的地层中,化石中的生物种类越少,结构越简单、低等; 越晚形成的地层中,化石中的生物种类越多,结构越复杂、高等。 从简单到复杂、 从低等到高等、 从水生到陆生。 生物进化的总体趋势是: 1861年,在德国发现了一种动物化石,科学家把这种动物叫做始祖鸟。始祖鸟的大小和乌鸦差不多,被覆羽毛;它具有和乌鸦一样的前肢,但前肢的末端还有指,指的末端有爪;它的嘴里有牙齿,但嘴的外形像喙。 资料分析 始 祖 鸟 生 活 复 原 图 始祖鸟与哪些动物相似?对你有什么启发? 始祖鸟化石复原图 被覆羽毛有翅膀 有喙 有牙齿 有爪 相似点 爬行类 始祖鸟 鸟类 过渡 以上资料说明鸟类是由古代爬行动物进化而来的,始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型。 生物进化的许多环节还缺少化石证据原因可能是什么? ①有的化石人类还未发现; ②有的生物没有留下化石; ③地壳或环境的变化导致一些化石的毁灭…… 讨论: 从地球上最初的生命形式到现在形形色色的生物,究竟经历了哪些进化环节呢? (二)地球上的生命史 1.前寒武纪时期(包括太古代和元古代) 开始出现了细菌、蓝藻等原核生物。蓝藻的出现改变了地球大气的成分(氧气产生),此时期,出现了原核生物,并发生了从异养到自养,从原核生物到真核生物、由单细胞生物到多细胞生物的进化过程。即原核生物→单细胞真核生物→多细胞真核生物。 2.古生代 早期出现三叶虫(三叶虫时代)等无脊椎动物类群和高等藻类植物类群;中期出现了海洋鱼类和陆生的裸蕨类植物;后期动物出现了两栖类和有翅昆虫,植物出现了石松类和蕨类植物。蕨类植物繁盛和两栖类动物的发展,表明生物完成了由水生到陆生的进化阶段。 原始的两栖动物———鱼头螈 古生代的森林 3.中生代 出现裸子植物和恐龙等爬行动物;哺乳动物和鸟类开始出现。 中生代末大绝灭:恐龙及大量生物的灭绝 4.新生代:被子植物占优势。哺乳动物和鸟类占。优势灵长类动物进化为人类。 苔藓植物 蕨 类 植 物 种 子 植 物 5.植物的进化历程 单细胞藻类 多细胞藻类 鸟 类 两 栖 类 爬 行 类 哺 乳 类 6.脊椎动物的进化历程 鱼类 1.中生代陆地上繁盛的动、植物分别是( ) A.两栖类、蕨类 B.爬行类、裸子植物 C.哺乳类、被子植物 D.鱼类、藻类 2.下列关于生物进化趋势的表述中,哪一项是不合理的( ) A.单细胞生物→多细胞生物 B.体型小的生物→体型大的生物 C.结构简单→结构复杂 D.低等生物→高等生物 B B 当堂检测 3.恐龙和翼龙非常繁盛的时期是( ) ... ...

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