5.1 走向世界大舞台 课件(共35张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

(课件网) 2024年世界青年发展论坛聚焦青年共建美好未来 2024年8月15日，2024世界青年发展论坛数字发展主题论坛在重庆举行。 8月15日下午，2024世界青年发展论坛文化传承与创新主题论坛在长沙举行，相关国际组织负责人、国内外文化界人士以及30多个国家约200名青年代表参加论坛，探讨“文化+科技”融合创新。 我们青年既心系祖国，又要怀揣梦想走向世界，逐渐承担起国家和民族的责任。 【导入新课】 第五课 少年的担当 5.1 走向世界大舞台 第三单元 走向未来的少年 1.政治认同：知道我国的监察机关是行使国家监察职能的专责机关，初步形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同,强化国家认同。 2.道德修养：体会国家监察机关的重要性，作出正确的价值选择，做遵纪守法的好公民; 3.法治观念：理解监察机关对建设法治中国的重要意义，增强法治意识，形成法治思维。 4.责任意识：通过学习，强化公民意识，责任意识，树立主人翁责任感。 核心素养目标： 1.通过观看视频、欣赏图片、阅读教材、交流分享，知道走向世界的形式越来越多样，与世界的联系越来越密切，我们要主动融入世界，关心世界，胸怀世界，自觉增强责任感、使命感，通过自身努力为世界增添光彩； 2.通过阅读教材、探究与分享、观点辨析、小组讨论等活动，知道世界是多彩的，每个人都是世界中的一员，树立全球观念，培养国际视野；胸怀世界，主动承担责任的意识，积极为世界添光彩。 教学目标： 新课导入 10月18日，由共青团北京市委员会主办的“一带一路”在京国际青年对话会暨学习第三届“一带一路”国际合作高峰论坛会议精神主题活动在北京大学举办，共有来自34个国家的中外青年代表参加。中国、新加坡、哈萨克斯坦、伊拉克、白俄罗斯等共建“一带一路”国家青年展开对话，讲述共建“一带一路”倡议实施以来对本国的积极影响。 思考：如果你是其中的一员，你会以什么样的姿态走向世界，拥抱世界？ 目 录 CONTENTS 01 我们如何探索并走向世界？ 02 青少年走向世界的意义？ 03 我们为什么要为世界添光彩？ 04 我们怎样为世界添光彩？ 05 怎样适应世界发展趋势， 全面提升个人素养？ 更广阔的世界 国家 家 学校 社区 我 我们走出 家门 逐步融入 社会 步入 学校 走向更加 广阔的世界 运用你的经验 结合下图，谈谈你的交往范围的变化 ①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 1.我们如何探索并走向世界？ 思考：我们走向世界的形式有哪些？ 探究与分享 P55 网络渠道 国外旅游 研学旅行 文化交流 志愿者活动 读外国书、看外国电影 ②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 一、多彩世界中的我 探究与分享P56 宅在家里也能观世界 观世界需要走出家门 观点：“宅”是我们的权利与自由，我们可以选择“宅”在家中，通过网络一定程度上也可以了解世界； 但是过度的“宅”不利于身心健康发展，容易造成心理闭塞；不利于实践能力的提高，容易造成脱离实际；不利于人际关系的建立，影响正常学习和生活；不利于我们走向世界。 观点：我们要走出家门观世界。原因：①尽管我们走向世界的形式是多样的，但是无论哪种形式都不能脱离实际。 ②“宅”把人局限在虚拟世界，与现实严重脱离。 ③我们只有在现实中走向世界，承担相应的责任,才能走向成熟。 ③我们在交往中探索世界、彼此守护、共同成长。 一、多彩世界中的我 农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。 小芳邀请外国访学同学到家里做客。 探究与分享：走向世界的形式 通过 ... ...