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2.4.4 向量与距离(课件 学案 练习,共3份)湘教版(2019) 选择性必修第二册
日期:2025-05-20
科目:数学
类型:高中试卷
查看:43次
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来源:二一课件通
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2.4.4
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2019
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教版
2.4.4 向量与距离 [学习目标] 1.能用向量方法解决点到直线、点到平面、相互平行的直线、相互平行的平面间的距离问题.2.通过空间中距离问题的求解,体会向量在解决几何问题中的重要作用. 一、点到直线的距离与两平行线间的距离 问题1 如图,已知直线l的单位方向向量为v,A是直线l上的定点,P是直线l外一点.如何利用这些条件求点P到直线l的距离? 问题2 类比点到直线的距离的求法,如何求两条平行直线间的距离? 知识梳理 1.点到直线的距离 如图,直线l的方向向量为v,点P为直线l外一点,过点P作直线l的垂线交l于点D,则||即为点P到直线l的距离. 设A为直线l上任意一点,则是在l上的投影向量,所以投影长||=||·|cos∠PAD|=||·= . 于是,点P到已知直线l的距离 d=||== . 2.两条平行直线间的距离 求两条平行直线l,m之间的距离,可在其中一条直线l上任取一点P,则两条平行直线间的距离就等于点P到直线m的距离. 例1 在长方体OABC-O1A1B1C1中,OA=2,AB=3,AA1=2,求点O1到直线AC的距离. 反思感悟 求空间一点P到直线l(P l)的距离的算法程序如图所示 跟踪训练1 如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为线段DD1的中点,F为线段BB1的中点.求直线FC1到直线AE的距离. 二、点到平面的距离与直线到平面的距离 问题3 已知平面α的法向量为n,A是平面α内的定点,P是平面α外一点.如何求平面α外一点P到平面α的距离? 知识梳理 1.点到平面的距离 如图,在平面α内任取一点A,作向量设n是平面α的法向量,则在法向量n上的投影长||= 即为点P到平面α的距离d. 2.直线到平面的距离 当直线和平面平行时,求线面距离可以转化为求直线上任意一点到平面的距离,利用求点到平面的距离的方法求解. 例2 已知在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=6,BC=4,BB1=3,求点B1到平面A1BC1的距离. 反思感悟 求空间一点P到平面α(P α)的距离的算法程序如图所示 跟踪训练2 如图,在直棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面为直角梯形,AB∥CD且∠ADC=90°,AD=1,CD=BC=2,AA1=2,E是CC1的中点,求直线A1B1到平面ABE的距离. 三、两平行平面间的距离 知识梳理 两平行平面间的距离 如图,A,B分别是平行平面α,β上的任意一点,设n是平面α,β的一个法向量,则平面α,β之间的距离d= . 例3 如图所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90°,BC=2,CC1=4,点E在线段BB1上,且EB1=1,D,F,G分别为CC1,C1B1,C1A1的中点. (1)求证:B1D⊥平面ABD; (2)求证:平面EGF∥平面ABD; (3)求平面EGF与平面ABD之间的距离. 反思感悟 求两平行平面α,β之间的距离的算法程序如图所示 跟踪训练3 如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为4,M,N,E,F分别为A1D1,A1B1,C1D1,B1C1的中点,求平面AMN与平面EFBD之间的距离. 1.知识清单: (1)点到直线的距离、两平行线间的距离. (2)点到平面的距离、直线到平面的距离. (3)两平行平面间的距离. 2.方法归纳:数形结合、转化法. 3.常见误区:对距离公式理解不到位,在使用时生硬套用.对公式推导过程的理解是应用的基础. 1.已知A(0,0,2),B(1,0,2),C(0,2,0),则点A到直线BC的距离为( ) A. B.1 C. D.2 2.若三棱锥P-ABC的三条侧棱两两垂直,且满足PA=PB=PC=1,则点P到平面ABC的距离是( ) A. B. C. D. 3.已知棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1,则平面AB1C 与平面A1C1D之间的距离为( ) A. B. C. D. 4.(多选)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E为棱DD1的中点,F为棱BB1的中点,则( ) A.点A1到直线B1E的距离为 B.直线FC1到直线AE的距离为2 C.点B到平面AB1E的距离为 D.直线FC1到平面AB1E的距离为 答案精析 问题1 向量在直线l上 ... ...
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