2024-2025学年统编版语文七年级下册第五单元综合素质评价（含答案）

第五单元综合素质评价 限时：150 分钟 满分：120 分 一、积累和运用(共7 小题，计24 分) 当我们的心灵之舟扬帆起航，我们便能乘风破浪，无惧艰难险阻，迎接每一个新的挑战。学校拟开展“精神扬帆起，青年谱新篇”实践活动，请你积极参与。 【传革命精神】 潼潼参观了革命纪念馆后，撰写了下面这段文字，请你帮忙解决其中的语言文字问题。 在那个风雨如晦的年代，革命者们坚定前行。他们潜诚地追求着革命的理想，以无畏的勇气面对接踵而至的困难和挑战。他们的革命精神永远熠熠生辉，激励着一代又一代人为理想而奋斗。这种精神，是我们民族的宝贵财富，是指引我们前行的灯塔。我们勉怀那些英勇的先烈，他们用坚定的信念和无私奉献的精神，书写了壮丽的革命篇章。 1. 请确认语段中加点字的读音。(只填序号)(2 分) (1)风雨如晦(A. huì B. huǐ) _____ (2)接踵而至(A. zhòng B. zhǒng) _____ 2. 校对语段时发现其中有错别字，请改正。(2 分) (1)潜诚 _____ (2)勉怀_____ 【溯诗歌精神】 3. [2024 宁波期末]当我们翻开泛黄的古籍，看到那些流传千古的佳句，便能感受到跨越时空的诗歌精神，它们或激昂慷慨，或深沉婉约，或雄浑豪放，或细腻入微。请你结合积累，补全下面语段中空缺的内容。(11 分) 闲暇时，读一读诗吧。跟随杜牧，夜泊秦淮，咏叹“(1)_____，_____”的悲愤之情；跟随木兰，替父从军，翻山越岭，体会“(2) _____，_____”的报国决心；跟随陆游，做客农家，跋山涉水，领悟“(3) _____，_____”的人生哲理；跟随杜甫，遥望泰山，畅想登顶，高歌“(4) _____，一览众山小”的雄心壮志；跟随王安石，登宝林山，朝气蓬勃，抒发“(5) _____，自缘身在最高层”的豪迈气概。 【品高雅精神】 菊花以其傲霜斗雪、坚韧不拔的品格，成为高雅精神的象征。潼潼搜集到了下面关于“菊花”的资料，请阅读后完成练习。 ①菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉。②根据花序大小和形状的不同，菊花可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；根据花期的迟早，可分为夏菊、秋菊、寒菊等；根据花径的大小，可分为大菊、中菊、小菊。③千姿百态、五颜六色的花朵使菊花具有了独特的观赏价值。④不仅如此，有些菊花还可食用、冲饮、入药，有良好的保健功能。⑤在百花凋零的秋冬季节，菊花迎寒怒放，被视为高雅精神，成为历代文人艺术创作的重要题材。 4. 请提取第①句的主干，并写在下面的横线上。(2 分) _____ 5. 第③句中加点的“独特”的词性是_____。(2 分) 6. 第⑤句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。(2 分) _____ 【学榜样精神】 7. 潼潼在阅读完《钢铁是怎样炼成的》后，感悟到主人公那激励人心的榜样精神，于是为这部名著制作了读书卡片。请根据提示，完善读书卡片。(3 分) 读书卡片 《钢铁是怎样炼成的》 作者：尼·奥斯特洛夫斯基主人公：保尔·柯察金 主要情节 人物特点 饭店工作 (1)_____ 救朱赫来 勇敢机智 奋勇杀敌 (2)_____ 工地铲雪 热情坚韧 (3)_____ 身残志坚 二、阅读(共14 小题，计46 分) 现代文阅读(共8 小题，计30 分) (一) <跨学科学习>·体育【2024 长沙】阅读下面的材料，完成8～10 题。(9 分) 一项常见的体育运动———跑步 材料一： 跑步锻炼注意事项 ①跑步时，要掌握好自身所能承受的运动强度，才有可能达到良好的锻炼效果，例如增强人体新陈代谢、改善心肺功能等。要根据自身作息选择合适时段：晨跑建议在天亮后进行，跑前15分钟，需适当补充糖分；夜跑需留足洗漱、休息时间，避免神经太兴奋影响睡眠质量。特别值得注意的是，跑前要做好热身运动。跑后要完成拉伸动作。同时，防寒和防暑也是跑步过程中要注意的。 ②另外，还需要及时了解跑步时和跑步后身体的“反馈”，比如是感到轻松舒畅还是心悸头 ... ...