2024学年第一学期期中考试八年级历史学科试卷 （答题时间40分钟） 注意；开卷考试。允许携带义务教育教科书（五·四学制）：中国历史第一、二、三册。教科书中不得夹带材料，不能粘贴。不得使用修正液修正带。 一、多元一体的中华文明 1. 阅读材料，回答问题。 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。 中华民族在历史发展进程中，人才辈出，成果斐然，贡献卓著。 时期 历史人物 相关文献史料 秦朝 秦始皇 材料一：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。———《史记·秦始皇本纪》 汉朝 ① 材料二：大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？———《后汉书》（投笔从戎） 北魏 孝文帝 材料三：诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。———《魏书》 宋朝 ② 材料四：活字印刷术的发明，是中国古代四大发明之一，它为中国文化、经济的发展开辟了广阔的道路，为推动世界文明的发展作出了重大贡献。———《中国印刷术的发明及其影响》 明朝 ③ 材料五：一年三百六十日，多是横戈马上行。封侯非我意，但愿海波平。（本人） 清朝 ④ 材料六：东则海防，西则塞防，两者并重。（本人） （1）历史材料是我们认识历史的重要依据．请将以上图片相关的历史内容按时间先后排序。（填字母） （2）历史材料蕴含着丰富的历史信息。图D：“五星出东方利中国”汉代织锦属于实物史料，它既反映了汉代的手工业发展水平，也是各地区经济文化交流的历史见证。请按此示例完成对图C的解读。 （3）请根据表格提示，填写历史人物。请再列举一位与材料六所示历史人物属同一历史时期，在同一历史领域做出杰出贡献的人物。 （4）根据材料一，你认为这是研究秦始皇的直接证据吗？请简要说明理由。 2. 文学家以其独特的视角描述社会，折射出对历史的理解和认识。《月球殖民地小说》是目前公认中国最早的科幻小说，小说讲述了来自中国的主人公利用气球环游世界的故事。请根据小说情节，回答问题。 情节一：小说中的人，有的刚刚剪掉辫子，穿着西装与世界各国的人打交道；也有的因为主张维新而被问罪。 （1）根据这些信息，我们可以推测，小说讲述故事应该发生在（ ） A.明末清初 B.康乾时期 C.晚清时期 D.抗战时期 （2）情节中讲“主张维新”，可能是指哪一个历史事件？ 情节二：在小说中，主人公一度陷入昏迷。医生诊断说，病人是因为读写八股文章毁坏了内脏，只有开膛破肚，用药水洗心和肝肺，才能治好。 （3）情节中的“八股文章”是从哪个朝代开始出现的？ （4）请你讲讲，小说作者的这段描写有什么用意呢？ 情节三：小说的主人公后在西方某国被捕，与他同被监押的除了几个非洲黑人外，其余都是华人。对此，有人对主人公说：“这是你们合（全）中国的大辱”。 （5）作者的这段描写是否符合当时的历史？为什么？ 3. 曾经的苦难 材料五 不平等条约摘录 Ⅰ《南京条约》（摘录） 1．割香港岛给英国。 2．向英国赔款2100万银元。 3．开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通商口岸，准许英国派驻领事，准许英商及其家属自由居住。 Ⅱ《北京条约》（摘录） 1．增开天津为商埠 2．割让九龙司地方一区给英国 3．对英、法两国赔款各增至800万两白银 Ⅲ《马关条约》（摘录） 1．割让台湾岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛和辽东半岛给日本 2．开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 3．赔偿日本军费2亿两白银 （1）把以上四个材料所反映的历史事件排序：_____。 （2）上述四个材料中，能作为列强侵华关键证据的是哪两则材料？为什么？ （3）请概括材料五中3个不平等条约内容共同点（ ）（多选） A 割地 B. 协定关税 C. 开埠 D. 赔款 E. 门户开放 ... ...
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