统编版五年级下册道德与法治期中专题训练：简答题

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 统编版五年级下册道德与法治期中专题训练：简答题 1．你家的家风是什么？怎样才能传承和弘扬优秀的家风？ 2．你是怎样认识家风的？ 3．随着年龄的增长，我们和家人的关系会发生什么变化？ 4．生活中，需要我们怎样关心和帮助家人？ 5．你心目中的家是什么样的？ 6．你对“子孝双亲乐，家和万事兴”这句祝福语是怎么理解的？ 7．学校要开展“做优秀家风的宣传使者”活动，你该怎么办？ 8．你知道有哪些行为属于优秀家风，你们家有什么好的家风分享？ 9．当你和家人产生矛盾的时候，采取哪些做法有利于化解矛盾？ 10．我们在与家人的相处过程中，不是只有欢乐，也会产生矛盾。请你分析我们与家人产生矛盾的原因。 11．家人各不相同的关爱方式，能让我们体会到浓浓的亲情。请分享两件家人关爱你的事情。 12．一个温暖的家庭是世界上最美好的事物，家为什么会让我们感到幸福和安全？ 13．在和爸爸妈妈的相处的过程中，你一定遇到过和他们看法不一样的事情。请你简单说说这件事情的大致经过。并谈谈你对这件事的看法，试着学会和他们友好地交流沟通。 14．“天下之本在家”优秀家风蕴含哪些传统美德？ 15．家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。你能为家庭做些什么呢？（列举4条） 16．怎样才能营造良好的社区环境？ 17．我们应该怎样共同建设有序生活？ 18．公共生活中我们应该怎样正确展示自己的形象？ 19．作为小学生，我们可以参加哪些公益活动？参加这类活动有什么收获呢？（至少写出2类活动） 20．在人行道上摆摊，会带来哪些后果，你认为应该怎么做？ 21．芳芳深夜在家里拿着麦克风大声唱歌，扰得街坊邻居不能正常休息。如果你是芳芳的朋友，你应该怎么做？请说明理由。 22．你在生活中，看见过哪些公共标志？至少写出三个。 23．“社区是我家，建设靠大家”，我们可以参加哪些社区活动？（至少写出三项活动） 24．外出旅游我们可能会遇到一些不文明行为，请你想一想，拟一份文明旅游公约。（至少写出三点） 25．现代社会人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式，如共享按摩椅，请你再列举几个。（列举三个即可） 26．在公共场所，有很多公共设施，根据你的调查，有什么发现呢？你觉得怎样对待这些公共设施？ 27．与私人生活空间相比，在这样的公共场所，言谈举止有什么不同呢？ 28．你知道有哪些公益活动？（请列举三项） 29．你参加过哪些公益活动？请你结合自己的实际经历谈谈自己的感受和收获。 30．请你说说在每个人的私人生活空间里，应该注意些什么？（至少列举三条）。 31．中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。我们身边总有一些无私奉献的志愿者，他们让我们感受到生活的温暖。说说作为一名小小的志愿者，你可以参加哪些公益活动？ 32．“社区是我家，建设靠大家”，为营造良好的社区环境，我们青少年可以参与哪些社区建设的事情？列举四条以上。 33．随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩。你平时都参与过哪些公共生活？（列举4条） 34．服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。为服务社会，我们可以做哪些事情？（写出两点即可） 35．很多社会团体和个人都参与了救援、资助等公益活动。这样的公益活动体现了怎样的中华传统美德？我们小学生可以参加哪些社会公益活动？（写三个） 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 《统编版五年级下册道德与法治期中专题训练：简答题》参考答案 1．我家的家风包括： 热爱祖国；恪尽职守；宽厚待人；勤俭持家。传承优秀的家风，要让家庭中的每一位家庭成员都深刻理解家风的每个字的含义，从自身的每一件小事做起，自我规范 ... ...