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2.2 二元一次方程组和它的解 题型集训(原卷+解析卷)

日期:2025-04-23 科目:数学 类型:初中试卷 查看:72次 大小:1004135B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 2.2 二元一次方程组和它的解 题型集训 【典例】下列方程组是二元一次方程组的是(  ) A. B. C. D. 【变式1-1】下列方程组中是二元一次方程组的是(  ) A. B. C. D. 【变式1-2】观察所给的4个方程组:①;②;③;④,其中,符合二元一次方程组定义的是 (写出所有正确的序号). 注意:二元一次方程组中一共含两个未知数,而不是每个方程都必须有两个未知数. 归纳:二元一次方程组有三个明显特征:(1)含有两个一次方程;(2)共含有两个未知数;(3)方程组中的每个方程都是整式方程. 【典例】已知关于,的二元一次方程的解如下表: … 0 1 … … 4 2 … 关于,的二元一次方程的解如下表: … 0 1 … … 4 1 … 则关于,的二元一次方程组的解是_____. 【变式2-1】四组数值中,哪一个是二元一次方程组的解?(  ) A. B. C. D. 【变式2-2】下列方程组中,以为解的二元一次方程组是( ) A. B. C. D. 方法技巧:用代入验证法判断方程组的解 判断一对数值是否为某个二元一次方程组的解,最常用的方法是代入验证法,只有当这对数值同时满足方程组中的每一个方程时,才能说这对数值是此方程组的解,否则它不是此方程组的解. 【典例】关于x、y的方程组的解是,则3m+n的值是(  ) A.4 B.9 C.5 D.11 【变式3-1】已知是方程组的解,则(a+b)(a﹣b)的值是(  ) A.5 B.﹣5 C.25 D.﹣25 【变式3-2】已知是二元一次方程组的解,则_____. 【典例】已知关于x,y的方程组是二元一次方程组,则m的值为(  ) A.﹣2 B.2或﹣2 C.﹣3 D.3或﹣3 【变式4-1】若方程组是二元一次方程组,则a的值为    . 【变式4-2】若方程组是关于x,y的二元一次方程组,则 . 【典例】甲、乙两名同学在解方程组时,甲由于看错了m,解得乙解题时看错了n,解得请你根据以上两种结果,求出原方程组. 【变式5-1】甲、乙两人解方程组时,甲看错了方程①中的a,解得乙看错了②中的b,解得试求的值. 【变式5-2】小明在解方程组时,由于粗心,看错了方程组中的n,他得到的解为小红也粗心,看错了方程组中的m,她得到的解为,求原方程组. 提示:因看错一个方程而求出的方程组的错解,它仍是方程组中另一个没有看错的方程的解,因此可以将这组解代入没看错的方程求解相关问题. 【典例】篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,胜一场得2分,负一场得1分,下表是某队全部比赛结束后的部分统计结果: 胜 负 合计 场数 y 10 积分 16 表中x,y满足的二元一次方程组是(  ) A. B. C. D. 【变式6-1】某校九年级两个班的师生一起到某区教育基地进行社会大课堂活动,该基地成人门票120元/人,学生门票98元/人,已知该校此次活动共支付6720元,且该校学生人数比教师人数9倍少3人,请问该校教师和学生各有几人?若设教师有x人,学生有y人,则根据题意列方程组正确的是( ) A. B. C. D. 【变式6-2】如图,由长方形和三角形组合而成的广告牌紧贴在墙面上,重叠部分(阴影)的面积是5,广告牌所占的面积是30(厚度忽略不计),除重叠部分外,长方形剩余部分的面积比三角形剩余的部分的面积多3,设长方形面积是x,三角形面积是y,则根据题意,可列出二元一次方程组为( ) A. B. C. D. 点拨: 列二元一次方程组同列一元一次方程类似,不同的是列二元一次方程组要设两个未知数,并找出问题中的两个等量关系. 【典例】我们知道方程组的解与方程组中每个方程的系数和常数项有联系,系数和常数项经过一系列变形、运算就可以求出方程组的解.因此,在现代数学的高等代数学科将系数和常数项排成一个表的形式,规定:关于x,y的二元一次方程组可以写成矩阵的形式.例如:可以写成矩阵的形式. (1)填空:将写成矩阵 ... ...

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