第四章 细胞增殖、分化、衰老和死亡 主干知识排查（课件 学案，共2份）苏教版（2019）必修1 分子与细胞

主干知识排查 一、细胞的增殖 1．多细胞生物体体积的增大，与细胞_____增多和细胞_____增大有关。 2．生物体的细胞不能无限长大的原因：(1)_____的细胞体积能保证细胞与周围环境进行正常的物质和信息交换，保证细胞内_____和_____的正常进行。(2)当细胞体积增加过大时，细胞的相对表面积就_____，细胞与周围环境的物质和信息交换的_____也可能会降低。(3)当细胞体积增加过大时，会影响_____对细胞的控制，不利于细胞生命活动的进行。 3．细胞增殖是生物体_____、发育、生殖和遗传的基础。 4．细胞周期是指_____的细胞，从_____开始，经过物质准备，直到_____为止的过程。 5．细胞分裂各时期特点：(1)分裂间期：_____。(2)前期：_____消失，出现_____，染色体_____分布。(3)中期：_____。(4)后期：_____一分为二，_____分离，各自成为一条染色体，在_____的牵引下移向细胞的两极。(5)末期：_____重现，_____消失，染色体成为_____(植物细胞出现_____)。 6．纺锤体：主要由_____及其_____组成，动物细胞分裂前期_____的形成和_____的运动，标志着纺锤体装配的开始。 7．_____是虚拟的，_____是实际存在的。 8．染色体复制时期：_____期；中心体复制时期：_____期；染色体数量加倍时期：_____期；DNA复制时期：_____期(S期)；DNA加倍时期：_____期；染色单体形成时期：分裂间期；染色单体消失时期：_____期；观察染色体最佳时期：_____期；细胞板出现时较活跃的细胞器：_____。 9．动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别： 时期 高等植物细 胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 前期 _____发出_____形成纺锤体 两个_____分别移到细胞两极，并发出_____形成纺锤体 末期 _____扩展为细胞壁，分割细胞质 _____在赤道面位置处向内凹陷，缢裂细胞质 10.有丝分裂的意义：在分裂间期，染色体复制(主要是_____复制)一次，在有丝分裂中，细胞分裂一次，分裂结果是染色体_____分配到两个子代细胞中，这保证了子代细胞与亲代细胞中_____的一致性。 11．观察植物根尖细胞有丝分裂 (1)原理：_____能将染色体或染色质染成深色，盐酸和酒精混合液能将细胞_____。 (2)选材：分裂旺盛、染色体数较_____、分裂期所占比例较_____的幼根根尖细胞。 (3)制作装片 过程 所用试剂 时间 目的 解离 _____混合液(1∶1) ____min 漂洗 洗去药液，防止_____ 染色 ____min 压片 － － _____，有利于观察 (4)观察：①低倍镜下观察：扫视整个装片，找到_____细胞(细胞呈_____，排列_____)。②高倍镜下观察：首先找出_____的细胞，然后再找前期、后期、末期的细胞，最后观察分裂间期的细胞。 12．减数分裂是一种特殊的_____分裂，是产生_____的分裂方式。细胞减数分裂仅进行_____次染色体复制，细胞连续分裂_____次，产生的生殖细胞染色体数量_____。 13．无丝分裂：分裂过程中，细胞内没有_____和_____等结构出现，但也有DNA分子的复制和分配。在高等动物体内，某些_____的组织，如_____、_____和体外培养的动物细胞，可以通过无丝分裂的方式形成新细胞。目前，多数科学家认为，无丝分裂不是真核细胞的一种正常的_____分裂方式。 二、细胞分化和细胞全能性 1．细胞分化是指在个体发育中，由_____细胞经细胞分裂产生的子代细胞，在_____和_____上逐渐发生_____的过程。 2．细胞分化的特点：_____性、_____性、_____性。 3．细胞分化的意义 (1)是生物体_____的基础。 (2)有利于提高各种_____的效率。 4．细胞分化的实质：细胞中的_____的结果，即不同种类的细胞中遗传信息的表达情况_____，遗传物质一般_____(填“改变”或“不改变”)。 5．细胞的全能性是指细胞分裂和分化后，仍然具有产生_____或分化成其他各种细胞的潜能和特性。 6．高度分化的植物细胞仍然具有发育成 ... ...