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中考专题复习 古诗词里的诗情“画”意 ——古诗鉴赏·画面描绘题 课件(共28张PPT)

日期:2025-04-04 科目:语文 类型:初中课件 查看:20次 大小:7871416B 来源:二一课件通
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(课件网) 古诗词里的诗情“画”意 ———古诗鉴赏·画面描绘题 【2025中考】古诗鉴赏复习专题 中考常见设问方式 壹 贰 叁 肆 目录 技法点拨 “四步走” 方法实践演练 真题强化训练 壹 中考常见设问方式 壹 中考常见设问方式 (1)诗歌中xx句描绘了怎样的景象? (2)xx句描绘了一幅什么样的画面 (3)发挥想象,用自己的话描述作者笔下的情景。 (4)诗歌中xx句描绘了哪几幅图画? (5)诗歌xx句描写的景物有 ,展现了一种怎样的景象。 贰 技法点拨: 画面描绘“四步走” 贰 技法点拨:画面描绘“四步走” 第一步:找 (1)从诗句中找出描写的具体景物、事物、人物。 (2)再找出这些形象的修饰语。 大 漠 孤 烟 直 , 长 河 落 日 圆 贰 技法点拨:画面描绘“四步走” 第二步:添 (1)添加修饰语,将这些景物重新加以描述。 (2)修饰语以形容词为主。 大 漠 孤 烟 直 , 长 河 落 日 圆 广袤无边 孤零零的 笔直地 蜿蜒曲折 渺无尽头 浑圆 贰 技法点拨:画面描绘“四步走” 第三步:想 (1)发挥联想和想象,对景物进行修饰。 (2)可运用修辞进行联想与想象,使句子更生动。 (3)可对时间地点人物景物等进行忠于原诗的想象,丰富句子。 大 漠 孤 烟 直 , 长 河 落 日 圆 浩瀚无垠的沙漠上,黄沙如金浪般向天际延伸。 孤直的狼烟冲破云霄,在凝固的空气中,划出苍劲的轨迹。 贰 技法点拨:画面描绘“四步走” 第四步:连 (1)连缀起来,描述完整画面。 (2)语言做到顺畅且生动。 (3)注意:描绘画面≠翻译 大漠孤烟直,长河落日圆:浩瀚无垠的戈壁沙漠上,黄沙如金浪般向天际延伸,天地相接处一缕孤直的狼烟冲破云霄,在凝固的空气中划出苍劲的轨迹。苍茫的大漠一马平川,没有山,没有树,只有黄河横贯其间,渺无尽头,一轮落日又大又圆,孤悬于地平线之上。 贰 技法点拨:画面描绘“四步走” “四步走”方法小结: (1)找:找出描写的景物、事物、人物,及其修饰语。 (2)添:添加以形容词为主的修饰语。 (3)想:借助修辞、创设情境,忠于原诗进行联想与想象。 (4)连:用顺畅且生动的语言将景物连缀成画面。 叁 方法实践·真题演练 叁 方法实践·真题演练 例1:(2023成都) 本诗后两句描绘出一幅怎样的画面?请发挥想象,把所呈现的景象描绘出来。 鹭鸶 杜牧 雪衣雪发青玉嘴, 群捕鱼儿溪影中。 惊飞远映碧山去, 一树梨花落晚风。 第一步:找(景物+修饰语) 鹭鸶(惊飞) 山(碧) 梨花(落) 第二步:添(以形容词为主的修饰语) 鹭鸶(受到惊吓飞走) 山(碧绿的) 梨花(随着晚风飘舞) 第三步:想(借修辞,创情境合理想象) 突然,正在溪水中捕鱼的鹭鸶 那洁白的身影,宛如朵朵梨花 叁 方法实践·真题演练 例1:(2023成都) 本诗后两句描绘出一幅怎样的画面?请发挥想象,把所呈现的景象描绘出来。 鹭鸶 杜牧 雪衣雪发青玉嘴, 群捕鱼儿溪影中。 惊飞远映碧山去, 一树梨花落晚风。 第四步:连(连缀成画面) 突然,正在溪水中捕鱼的鹭鸶因为受惊而飞起,背衬着碧绿的山色,向远方飞去,那洁白的身影,宛如朵朵梨花飘舞在晚风之中。 叁 方法实践·真题演练 例2:(2023宁夏)本诗颈联描写了怎样的风光?请简要描绘。 赴邠宁留别 〔唐〕李益 身承汉飞将,束发即言兵。 侠少何相问,从来事不平。 黄云断朔吹,白雪拥沙城。 幸应边书募,横戈会取名。 第一步:找(景物+修饰语) 云(黄、断) 朔(吹) 雪(白、拥) 第二步:添(以形容词为主的修饰语) 云(晦暗的、被吹散) 朔(吹散) 雪(皑皑白雪、覆盖住) 第三步:想(借修辞,创情境合理想象) 一望无际,远远望去雪海茫茫 叁 方法实践·真题演练 例2:(2023宁夏)本诗颈联描写了怎样的风光 ... ...

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