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第一章 培优课 不等式的“恒成立”“能成立”问题(课件+学案+练习,共3份)北师大版(2019)必修 第一册

日期:2025-03-30 科目:数学 类型:高中课件 查看:22次 大小:4191261B 来源:二一课件通
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第一章,必修,2019,北师大,3份,学案
    课时精练18 不等式的“恒成立”“能成立”问题 (分值:100分) 单选题每小题5分,共25分;多选题每小题6分,共12分. 一、基础巩固 1.已知1≤x≤2时,x2-ax>0恒成立,则实数a的取值范围是(  ) {a|a≥1} {a|a>1} {a|a≤1} {a|a<1} 2.“不等式x2-x+m>0在R上恒成立”的一个充分不必要条件是(  ) m>1 m< m<1 m> 3.对于任意实数x,不等式(a-2)x2-2(a-2)x-4<0恒成立,则实数a的取值范围为(  ) (-∞,2) (-∞,2] (-2,2) (-2,2] 4.在R上定义运算?:x?y=x(1-y),若存在实数x使得不等式(x-m) ?(x+m)>1成立,则实数m的取值范围是(  ) ∪ 5.(多选)若不等式x2+bx+c≥2x+b对任意的x∈R恒成立,则(  ) b2-4c+4≤0 b≤0 c≥1 b+c≥0 6.“ x∈R,ax2+ax+2<0”为假命题,则实数a的取值范围是    . 7.已知不等式-2x2+bx+c>0的解集{x|-10的解集是{x|-30; (2)b为何值时,ax2+bx+3≥0的解集为R 二、综合运用 11.(多选)已知p: x∈R,x2+ax+4>0,则p成立的一个充分不必要条件可以是下列选项中的(  ) a∈[-1,1] a∈(-4,4) a∈[-4,4] a∈{0} 12.若不等式<1对一切实数x均成立,则实数m的取值范围是(  ) (1,3) (-∞,1) (-∞,1)∪(3,+∞) (3,+∞) 13.(17分)(1)若不等式-x2+2x+3≤a2-3a对任意实数x恒成立,求实数a的取值范围; (2)关于x的不等式(a2-1)x2-(a-1)x-1<0的解集为R,求实数a的取值范围. 三、创新拓展 14.定义运算 =ad-bc,若不等式 <0对任意x∈R恒成立,则实数a的取值范围是        . 课时精练18 不等式的“恒成立” “能成立”问题 1.D [由1≤x≤2,x2-ax>0恒成立,可得a0在R上恒成立 Δ=(-1)2-4m<0,即m>. 因为m>1 m>, 但m>不能推出m>1成立, 故m>1是不等式x2-x+m>0在R上恒成立的一个充分不必要条件,故选A.] 3.D [当a-2=0,即a=2时,原不等式为-4<0,不等式恒成立; 当a-2≠0时,则 解得-2<a<2. ∴-2<a≤2,故选D.] 4.D [依题意,存在x∈R,使(x-m)[1-(x+m)]>1成立,即x2-x-m2+m+1<0, ∴Δ=12-4(-m2+m+1)>0, 即4m2-4m-3>0,∴m<-或m>.] 5.ACD [x2+bx+c≥2x+b可整理为x2+(b-2)x+c-b≥0,则Δ=(b-2)2-4(c-b)=b2-4c+4≤0,故A正确; 当b=1,c=2时,满足Δ≤0,即原不等式成立,B错误; 由Δ≤0,得c≥+1, 所以c≥1,C正确; b+c≥+b+1=≥0,D正确. 故选ACD.] 6.[0,8] [因为“ x∈R,ax2+ax+2<0”为假命题,所以“ x∈R,ax2+ax+2≥0”为真命题, 当a=0时,2≥0恒成立,则a=0; 当a≠0时,必有 解得00时,若不等式ax2-(a+2)x+<0有解, 则满足Δ=[-(a+2)]2-4a·>0, 解得a<1或a>4,所以04; 当a<0时,此时函数y=ax2-(a+2)x+的图象开口向下, 故不等式ax2-(a+2)x+<0总是有解, 所以a<0. 综上,实数a的取值范围是 (-∞,1)∪(4,+∞).] 9.解 解  ... ...

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