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课件网) 考点四 鉴赏现代诗歌的思想感情 (一)考点剖析 感情是诗歌的生命和灵魂,诗人的思想感情,或喜悦,或忧伤,或愤怒,或悲哀,无一不浸透在诗的字里行间。只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调,才能准确理解诗中的主旨。在阅读和应试中,考生要从诗歌的意象和意境中把握它所要暗示和启迪读者的东西来体会诗人的情感。 (二)试题类型 1.×××(诗人)的这首诗表达的是什么意思 请谈谈你的看法。 2.“××××××”“××××××”这两句诗表达了诗人怎样的生活态度 3.这首诗表现了诗人怎样的感受 请结合诗歌简要分析。 4.本诗的主旨全都凝聚在最后两句:“××××××。”请简要分析这两句诗的含意。 (三)指点迷津 现代诗歌具有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性及和谐的音乐性,想要把握现代诗歌的主旨,必须从以下四个方面入手: 1.知人论世懂根源 读现代诗歌,首先必须了解诗人所生活的时代,知道诗人的经历和性格,这对理解诗歌的主旨很有帮助。如要把握《再别康桥》的主旨,就要知道诗人徐志摩的生活经历,了解1922年前后徐志摩曾在康桥游学,度过一段美好的时光。1928年,诗人故地重游,又倾注满腔深情写下了传世经典之作。如果不了解这些知识,就很难深层次理解作者在诗歌中表达的主旨。 2.品味意象知情感 意象是指包含了主观情思的客观物象,经过诗人的择取、改造、提炼之后,凝住了诗人的主观情意,被艺术地反映到诗歌中。只有抓住诗歌的意象以及意象所包含的旨趣、意象所体现的情调、意象的社会意义和感染作用,才能真正地欣赏诗歌。如席慕蓉的《乡愁》: 故乡的歌/是一支清远的笛/总在有月亮的晚上响起/故乡的面貌/却是一种模糊的惆怅/仿佛雾里的挥手别离/别离后/乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去 读者细细品味就会发现,笛声与雾里的挥手都是只能体味却无法触摸的意象,淡然朦胧;月夜与离别则带给人一种伤感;“没有年轮的树”即没有出生的时间,也没有死亡的日子,看不见来处,也不知去处。这些意象叠加起来就营造出一种淡淡的、挥之不去的忧伤———乡愁。只有细细品味,我们才能准确地体会作者的思想感情,把握诗歌的主旨。 3.明辨手法知内涵 诗歌的表现手法很丰富,如托物言志、借景抒情、寓情于景、直抒胸臆、象征暗示,还有比兴、比喻、拟人、夸张、排比、反复等修辞手法,不了解这些手法就不可能对诗歌进行深层次的分析。当诗人描绘某一事物时,他的目的往往不在于说这事物怎样,而在于表达自己的思想感情;写景则是借景抒情,咏物则是托物言志。这些手法中,特别要注意象征手法。象征能最充分表现诗歌的象外之象、韵外之致、味外之旨,即诗歌的含蓄美、朦胧感、神秘性和陌生化。 如艾青的《我爱这土地》运用了写实和象征的手法,描绘了一组鲜明的诗歌意象,分别赋予“大地”“河流”“风”“黎明”不同的象征和暗示意味。 4.抓住诗眼定主旨 有些诗歌的题目往往就揭示了主旨。还有一些诗歌,主旨在诗句中有明显的揭示,所以我们要会寻找“诗眼”,品味其深刻含意。有时,主旨在诗歌末句,抓住诗眼定主旨,这是最简单的一种方法。 (四)典题演示 阅读下面这首诗,完成下面题目。 口供① 闻一多 我不骗你,我不是什么诗人, 纵然我爱的是白石的坚贞, 青松和大海,鸦背驮着夕阳, 黄昏里织满了蝙蝠的翅膀。 你知道我爱英雄,还爱高山, 我爱一幅国旗在风中招展, 自从鹅黄到古铜色的菊花。 记着我的粮食是一壶苦茶! 可是还有一个我,你怕不怕 ——— 苍蝇似的思想,垃圾桶里爬。 【注】 ①选自《死水》,新月书店1928年版诗集《死水》中的第一首诗。《死水》初版本分四个部分;这首诗独立于四部分之外,显然,带有序诗的性质。 简要分析 ... ...
