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山西省阳泉市2024-2025学年高三上学期期末语文试题(PDF版,含答案)

日期:2025-04-03 科目:语文 类型:高中试卷 查看:11次 大小:524053B 来源:二一课件通
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机密★启用前 阳泉市 2024~2025 学年度 第一学期期末教学质量监测试题 高三语文 (考试时长:150分钟 满分:150分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。 2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用 0.5mm黑色 笔迹签字笔写在答题卡上。 4.考试结束后,将答题卡交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 龙飞凤舞———这种原始的审美意识和艺术创作并不是观照或静观,不像后世美学家论美之本性所认为 的那样。相反,它们是一种狂烈的活动过程。之所以说“龙飞凤舞”,正因为它们作为图腾所标记、所代 表的,是一种狂热的巫术礼仪活动。后世的歌、舞、剧、画、神话、咒语……,在远古是完全糅合在这个未 分化的巫术礼仪活动的混沌统一体之中的,如火如荼,如醉如狂,虔诚而蛮野,热烈而谨严。你不能藐视 那已成陈迹的、僵硬了的图像轮廓,你不要以为那只是荒诞不经的神话故事,你不要小看那似乎非常冷静 的阴阳八卦,想当年,它们都是火一般炽热虔信的巫术礼仪的组成部分或符号标记。它们是具有神力魔法 的舞蹈、歌唱、咒语的凝冻了的代表。它们浓缩着、积淀着原始人们强烈的情感、思想、信仰和期望。 远古图腾歌舞作为巫术礼仪,是有观念内容和情节意义的,而这情节意义就是戏剧和文学的前身。古 代把礼乐同列并举,而且把它们直接和政治兴衰联结起来,也反映了原始歌舞(乐)和巫术礼仪(礼)在 远古是合二为一的东西,它们与其氏族、部落的兴衰命运直接相关而不可分割。身体的跳动(舞)、口中念 念有词或狂呼高喊(歌、诗、咒语)、各种敲打齐鸣共奏(乐),本来就在一起。“诗,言其志也;歌,咏其 声也;舞,动其容也。三者本于心,然后乐器从之。”(《礼记·乐记》)这虽是后代的记述,却仍不掩其混 沌一体的原始面目。它们是原始人们特有的区别于物质生产的精神生产,即物态化活动,它们既是巫术礼 仪,又是原始歌舞。到后世,两者才逐渐分化,前者成为“礼”———政刑典章,后者便是“乐”———文学 艺术。 (摘编自李泽厚《美的历程》) 材料二: 在文学史的初期阶段,神话是一种重要而独特的现象。在远古社会中,神话关涉的范围要远出于文学 之外。它本是原始人类的综合的意识形态,是他们对世界的认识和解释,是他们百科全书式的知识体系, 又是他们愿望的表达。人类最初是生活在一个神话世界中的。 那么,神话的文学意义又表现在什么地方呢?神话的思维充满了直觉与幻想,是人类理性逻辑尚未发 展成熟时期的思维方式。它虽然是不自觉的,却依然表现了人类的艺术天性。同时,神话故事也给后来的 文学创作提供了极好的素材。 但神话在一个民族的文学中最终留下多么深的痕迹,对它的发展产生多么大的影响,仍然与其他一些 条件相关;换言之,神话的存在并不直接促使文学艺术的发达。因为,神话最初的功能主要是解释自然, 或如马克思所说,是借助想象以征服自然。如果停留在这一阶段上,神话对人自身的关注会是比较有限的。 只有当神话将更多的注意力投向人自身,越来越多地反映人类社会中的生活情感、矛盾冲突时,才会形成 真正意义上的“神话文学”,像古希腊的荷马史诗和不少戏剧都是这样的作品。神话文学的显著特点,是 “神”或“英雄”具有丰富的人性,有着世俗的渴望和常人的困苦。 从中国的现存上古神话资料中,可以看到大量神祗的名称和零散的事迹,但看不出完整的神话系统, 各种神话故事、神话人物之间,只有相 ... ...

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