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课件网) 舞蹈+武术的精彩呈现，舞剧《咏春》尽显中国文化精髓。 在《咏春》中，你看到了哪些中华优秀传统文化的掠影？ 6.1历久弥新的思想理念 第六课 传承核心思想理念 第三单元 传承中华优秀传统文化 核心素养目标 1.道德修养：感受中华优秀传统文化思想理念的魅力，体会中华优秀传统文化思想理念的力量，树立自觉传承中华优秀传统文化的积极态度。 2.政治认同：懂得中华优秀传统文化的思想理念对个人成长、民族复兴的重要价值和影响，在情感上感受中华文化的魅力，领略其蕴含的民族智慧，增强对中华文化的认同，坚定文化自信。 3.责任意识：自觉弘扬中华优秀传统文化，以实际行动传承家国情怀。 教学重点：理解四种思想理念的内涵 教学难点：了解思想理念的重要价值 6.1历久弥新的思想理念 要求：自主阅读教材内容P50-53，思考以下问题： 时间 ：2分钟 感悟人生 自主先学 1.中华优秀传统文化的思想理念的重要性？（why P50） 2.中华优秀传统文化的思想理念的内容？（what P51-53） 温馨提示： 1.在课本上写下问题,带着问题阅读教材内容 2.思考问题找出相关知识 3.标上序号，圈画出关键字词，并在疑难问题上做标记 ★ 笔记归纳 生活观察：从衣食住行等方面，感受身边的优秀传统文化 传统文艺 传统节日 传统美食 传统建筑 传统服饰 传统中医药文化 传统思想 传统技艺 思考：中华优秀传统文化的重要性是什么？ ①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。 西安中轴线 河南中轴线 广州中轴线 ②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。 “感悟诗词魅力，共探思想价值” 【笔记】1.中华优秀传统文化的思想理念的作用？P50ABC A.中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。 B.长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。 C.有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪 思考：为什么说二十四节气对历代农业生产、日常生活具有指导意义？ 结合以上材料，谈谈古人是如何看待人与自然关系的。 这是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，是尊重、顺应大自然的表现。是道法自然、天人合一的思想的体现。 出自老子的《道德经》，本义是大道以自己本来的样子为法则。随着时代的发展，人与自然和谐共生的理念日渐深入人心，人们更多的是在敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然，构建人与自然生命共同体的意义上理解“道法自然”。 “天”理解为自然、自然规律；“人”，主要指人、人类社会。一方面，人是自然的一部分，人应该致力于认识和把握自然界的本质和规律，与自然融为一体，即“与天地合其德”；另一方面，人还应致力于促进万物的发展和宇宙的和谐，即“赞天地之化育”。 天人合一 道法自然 （1）道法自然、天人合一的思想 2 中华优秀传统文化的思想理念有哪些？ 海绵城市 美丽乡村 绿色能源 坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持人与自然和谐共生。 如今的我们又是如何践行这一理念的？ 但要想收成好，还需要他们提前精心准备种子、化肥等物资。选种考虑土壤、气候，按作物需求和土壤肥力确定化肥农药用量，认真对待每个细节。翻耕时深耕细耙，为作物生长创造条件；生长期间做好浇水、施肥、除虫等田间管理，踏实付出，毫不懈怠，才会有秋天的丰收。 蕴含了怎样的思想理念？ “实事求是”出自《汉 ... ...
