目录 模拟基础练 1 重难创新练 1 真题实战练 5 专题22 情感主旨题（练习） （2024·福建厦门·二模）阅读下面这首词，完成下列小题。 归朝欢·题晋臣敷文积翠岩① 辛弃疾 我笑共工缘底怒②，触断峨峨天一柱。补天又笑女娲忙，却将此石投闲处。野烟荒草路，先生拄杖来看汝。倚苍苔，摩挲试问：千古几风雨？ 长被儿童敲火苦，时有牛羊磨角去。霍然千丈翠岩屏，锵然一滴甘泉乳。结亭三四五，会相暖热携歌舞。细思量：古来寒士，不遇有时遇。 [注] ①赵不遇，辛弃疾的朋友，字晋臣，曾为敷文阁学士。此时与辛弃疾均去职赋闲。②缘底，为什么。 1．下列对这首词的理解与赏析，正确的一项是（ ） A．本词起笔迭用两则神话传说，把积翠岩想象为折断的天柱、补天的神石。 B．词人不辞辛苦，拄杖来到积翠岩，只是为了尽情欣赏积翠岩秀美的风光。 C．牧童击石取火，牛羊以石磨角，积翠岩不幸流落山谷中，却仍有其功用。 D．词人于积翠岩结亭会友，心生感慨，与杜甫“大庇天下寒士”的情怀近似。 ★（情感主旨）2．“古来寒士，不遇有时遇”两句意蕴丰富，请结合全词分析。 （2024·云南·二模）阅读下面这首宋词，完成下列小题。 念奴娇·断虹霁雨① 黄庭坚 八月十七日，同诸生步自永安城楼，过张宽夫②园待月。偶有名酒，因以金荷酌众客。客有孙彦立，善吹笛。援笔作乐府长短句，文不加点。 断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。桂影扶疏，谁便道，今夕清辉不足？万里青天，姮娥何处，驾此一轮玉。寒光零乱，为谁偏照醺碌③ 年少从我追游，晚凉幽径，绕张园森木。共倒金荷，家万里，难得尊前相属。老子平生，江南江北，最爱临风曲。孙郎微笑，坐来声喷霜竹④。 【注】①此词写于公元1094年（绍圣元年）作者谪居地处西南的戎州（今四川宜宾）时。②张宽夫：作者友人，生平不详。③疆碌（línɡ lù）：酒名。湖南衡阳县东二十里有鄱湖，其水湛然绿色，取以酿酒，甘美，名鄙渌，又名醺碌。④霜竹：指笛子。 3．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．“山染修眉新绿”一句，词人反用《西京杂记》中卓文君“眉色如望远山”的典故，一个“染”字，写出了经过雨水洗刷得青山鲜活的生命力。 B．“桂影扶疏”一句，此时月亮刚过八月十七，为了表现它清辉依然，词人用主观上的赏爱弥补自然的缺憾，突出欣赏自然美景的愉悦心情。 C．“老子平生，江南江北，最爱临风笛”一句，词人快意潇洒，豪情满怀，表现出不与朝堂中人同流合污以及痛斥统治者的愤懑之情。 D．此词以惊创为奇，其神兀傲、其气崎奇，玄思瑰句、自得意表，于壮阔的形象中勃发出一种傲岸不羁之气。 ★（情感主旨）4．同是被贬之后填《念奴娇》词，试分析本词与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》在思想情感上有何不同。 （2024·浙江·二模）阅读下面这首诗，完成下列小题。 在京思故园见乡人问 （唐）王绩 旅泊多年岁，老去不知回。忽逢门前客，道发故乡来。 敛眉俱握手，破涕共衔杯。殷勤访朋旧，屈曲①问童孩。 衰宗②多弟侄，若个赏池台。旧园今在否，新树也应栽。 柳行疏密布，茅斋宽窄裁。经移何处竹，别种几株梅。 渠当无绝水，石计总生苔。院果谁先熟，林花那后开。 羁心只欲问，为报不须猜。行当驱下泽③，去剪故园莱④。 【注】①屈曲：详细周到。②衰宗：衰微的宗族，此处自谦，犹言“我们王氏宗族”。③下泽：车名，一种适于沼田行驶的短毂车。④莱：一种一年生草本植物，嫩苗可食，生于田间、路边、荒地、宅旁等地，为古代贫者常食的野菜。 5．“共衔杯”写出了诗人和乡人的_____（填写某种情感），“羁心”的意思是_____。 ★（情感主旨）6．《唐诗选》评此诗“诗中连问十二句，而不作答，构思之奇，出人意表”，请结合全诗加以赏析。 （2024·山东滨州·二模）阅 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
