历史学科九年级新课结束调研 2025.3 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合愿意的。请把符合题意的选项前 的字母填到下列对应的答愿框内。每小题1.5分，共21分) 1.“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕 畜牧的基础上形成的。…在其形成过程中带有许多共同点：同时，…毕竟是在不相同的 区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知( ) A.人类文明最初诞生于两河流域 B.文化交流促进区域文明的发展 C.文明成长呈现地域性与世界性 D,文明起源具有统一性和多样性 2.贺国庆的《中世纪大学和现代大学》写道：“在大多数中世纪大学里，神学都是最不受欢 迎的学科，原因是人们认为神学太理论化了。在医、法、神三个高级学院里，民法通常最受 欢迎，教会法紧随其后，然后是医学。”材料可以表明（ A,中世纪的人摆脱了神学的束绸 B.课程设置反映经济和社会发展 C。大学的法学课程具有最高地位 D.大学有教育自主权等自治权利 3.日本著名学者上山春平说，今天的日本文化表面上有浓厚的“欧洲色彩”，剥去这一层， 下一层是中国文化色彩很强的·农业社会文化。”这层中国文化色影主要来源于( A.幕府统治 B.倒幕运动 C.大化改新D,明治维新 4.16世纪在英国流传着一首歌滔：“一屋宽且长，织机二百张，织工二百人，排列成长行。 列坐检细毛，不敢辞劳苦。自晨至深夜，各得一便士。…染工八十人，齐将颜色施。二十 扦制匠，将呢折成匹。…”歌福描述的是英国（) A.棉纺织业的兴起 B.手工红场劳动的场景 C,机器大工厂生产的景象 D,庄园生活的辛劳 5.14~16世纪，被称为发现“人”和“世界”的时代，这里的发现“人”是指() A.文艺复兴运动B.新航路开辟C.殖民掠夺 D.基督教传播 6.“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有 一定的联系，而且也是相互影响，相互促进的…17世纪，郴18世纪发生于大西洋沿岸的这 三个伟大历史事件，有着其最大的公约数。”其中“最大的公约数”指的是( A,打击了歌洲封建割据势力 B.推翻君主专制制度 C.扫除了资本主义发展障碍 D.传播民主共和思想 7.在哥伦比亚总统佩特罗的就职典礼上，南美“解放者”用过的佩剑被展示时，出席典礼的 各国领导人均起立鼓掌。“解放者”备受尊崇，主要因为他推动了() A,联邦共和体制的初创B.君主立宪的确立C.民族独立运动的发展D.民主法治的进步 8.《全球通史》写道：“俄国废除农奴制…工厂工人的数目从1865年的38.1万人上升到 1890年的162万人”这说明俄国农奴制改革() A.开启了俄国近代化历程 B.大幅度减轻农奴负担 C.有利于资本主义发展 D.完成了工业化的转型 9.19世纪以来，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、职业教育、大学等组成 的系统教育体系，把文化知识渗透到社会的各个阶层，德国的教育改草，主要是因为( A.资产阶级革命的推动 B.民主制度的广泛实行 C.无产阶级的激烈斗争 D.工业时代的社会需求 10.英国作家威尔斯在与斯大林谈话中说道：“列宁当年曾说过，要“学习做生意'，要向资本 家学习这一点。”列宁所主张的“向资本家学习”的方式是（) A利用商品市场扩大生产 B.实施战时共产主义政策 C.政治经济体制高度集中 D.采取行政命令管理经济 ... ...
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