第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件(共34张PPT) -2024--2025学年必修《中外历史纲要》下统编版

(课件网) 谈谈对帝国的想象 纲要（下）第一单元 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课程标准 认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 一、古代文明的扩展 ①河流或海洋孕育②独立多元③农牧为文明前提④由点到面的扩展 尼罗河流域 两河流域 印度河和恒河流域 黄河和长江流域 巴尔干半岛南部和 爱琴海地区 ◎ 古 代 主 要 文 明 示 意 图 古代文明为什么会由独立发展变成对外扩展？ 一、古代文扩展 回顾古代文明时空地图，公元前1千年代有什么新特点 一、古代文明的扩展 由于有了农业，食物有了保障，人们定居下来，生活比较安定了，可以养活更多孩子。为了养活这些人，人民就必须开垦更多的土地，于是在更多的地方出现农业。所以，农业是一种扩张的力量，它要求越来越多的土地。 ———钱乘旦《西方那块土》 阅读课本第8页：哪些因素促使古代世界农耕文明的范围和影响不断扩大？ 经济上 保障物质生产 图为古埃及人种植小麦 组织上 发达的社会组织和管理系统 图为《汉谟拉比 法典》 社会上 发达的社会分工和技术 图为亚述骑兵和古希腊重步兵 必要性 生产力的发展 人地矛盾 农业的扩张性 可能性 ◎公元前18世纪古巴比伦王国 ◎亚述（公元前650年左右） ◎公元前十五世纪的埃及 阅读课本，在地图上画出其扩展的大致方向 向叙利亚和巴勒斯坦方向，埃及新王国时期（BC16C-BC11C)达到两河流域 向周边扩张,古巴比伦王国首次实现两河流域的统一 亚述统一两河流域和小亚细亚一部分，征服埃及 一、古代文明的扩展 一、古代文明的扩展 探究：古埃及和古西亚文明扩展的特点？ 他们的居民，无论老幼，一个都不留。我要用他们的尸体填平城市的街道。……将城市中的房屋烧个一干二净。 ———亚述国王辛那赫里布 方式：武力征服 结果：帝国 地域：片状 一、古代文明的扩展 殖民的原因是多方面的，最常见的是由于人口增加、耕地有限而到海外寻找土地，也有因土地兼并破产失地而到海外另谋生路；经济上的另一重要原因是商业发展谋求原料和开辟市场。 ———吴于廑《世界史》 据古希腊历史学家希罗多德记载，约公元前630年前后，铁拉人用抽签的办法从每两兄弟中选一人到非洲殖民。他们最可能是什么人（） A.手工业者 B.商人 C.农民 D.公职人员 C 一、古代文明的扩展 这些城邦和希腊本土并无多大联系，具有独立的主权，只是在礼节上尊其为母邦。殖民子邦与母邦属于同一民族，有共同的文化和相似的社会制度，在政治上、经济上基本平等，而不是殖民地与宗主国的关系。 ———《浅谈古希腊城邦殖民扩张的原因》 思考：结合材料和教材P9的学思之窗，分析古希腊的殖民扩张有何特点？ 分散性：沿地中海和黑海海岸周边建立据点，呈现点、线状分布 独立性：殖民城邦一般都沿袭母邦的制度和习惯，但又独立，不依附母邦，没有形成统一帝国 小结 巴尔干半岛 古希腊文明 尼罗河流域古埃及文明 两河流域 古巴比伦 文明 印度河流域古埃及文明 长江黄河流域古代中华文明 根源：生产力的发展 需求：人地矛盾突出 方式：武力征服和 移民殖民 结果： 文明间交流加强；奴隶制大帝国兴起 一、古代文明的扩展 二、古代世界的帝国 阅读课本P9-10，梳理出在文明扩展过程中所出现的帝国 赫梯帝国 埃及新王国 BC8世纪后的亚述帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 二、古代世界的帝国 （1）建立：公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，征服了两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部等广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国 波斯崛起于伊朗高原，本来是个以草原游牧文化为背景的国家，但它灭四大帝国（米底、迦勒底、吕底亚和埃及），建28行省，却把农耕、游牧、航海众多文化背景不同的国族纳入 ... ...