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课件网) 导入新课 宣传画《食堂制前后》陈玉理 前 后 观察前后画中的变化? 为什么会出现这样的变化? ———共和国20年的曲折历程(1956-1976) 第6课 (1)了解和掌握中共八大确定的主要任务,社会主义建设总路线的提出,“大跃进”和人民公社化运动的发动,国民经济的全面调整,社会主义建设的成就,邓稼先、王进喜、焦裕禄等先进人物的卓越贡献。(唯物史观、时空观念) (2)通过史料,深切感受“文化大革命”中民主法制和国民经济遭到的破坏,从而认识到要吸取历史教训,以史为鉴,增强民主意识和法制观念。(唯物史观、史料实证、历史解释) (3)通过对探索建设社会主义道路的良好开端和严重失误的学习,认识到建设社会主义道路是一个长期的、曲折的过程。在产生失误后,党和人民有能力自我纠正,并经过艰苦努力取得新成就。(唯物史观、家国情怀) 学习目标 目录 CONTENTS 一、在探索中曲折前进 二、“文化大革命” 三、建设成就 曲折发展的十年 ———十年全面建设社会主义 (1956-1966) 一、在探索中曲折前进 (一)《论十大关系》 “世界是由矛盾组成的。没有矛盾就没有世界。”“我们要学的是属于普遍真理的东西,并且学习一定要与中国实际相结合。”“必须有分析有批判地学,不能盲目地学,不能一切照抄。” ———毛泽东同志在1956年4月25日召开的中央政治局扩大会议上作《论十大关系》的报告 意义:为党的八大的召开做了重要的思想理论准备,标志着中国共产党对怎样建设社会主义有了自己新的重要认识。 一、 重工业和轻工业、农业的关系; 二、 沿海工业和内地工业的关系; 三 、经济建设和国防建设的关系; 四 、国家、生产单位和生产者个人的关系;五 、中央和地方的关系; 六 、汉族和少数民族的关系; 七 、党和非党的关系 八、 革命和反革命的关系; 九 、是非关系; 十、 中国和外国的关系 《论十大关系》 一、在探索中曲折前进 (二)中共八大 中共八大的召开 中共八大主席台上 时间 地点 1956年 北京 社会主义制度已经基本上建立,国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 ———《关于政治报告的决议》 思考问题:从材料中,概况中共八大会议召开的内容?以及主要任务? 1.大会分析了当时国内的主要矛盾 2.主要任务:集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 根据表格,中共八大会议基本信息,进行填空。 一、在探索中曲折前进 (二)中共八大 3.中共八大的意义 (1)中国开始全面的大规模的社会主义建设 (2)是探索建设社会主义的良好开端,为社会主义建设指明了方向 思考探究:为什么中共八大是探索建设社会主义的良好开端? 八大正确分析了当时国内的主要矛盾,制定的决策(主要任务)完全符合国情,所以说中共八大是探索建设社会主义的良好开端。 社会主义制度确立后国内的主要矛盾 人民的要求(需求) 我国的国内情况 第一对 主要矛盾 第二对 主要矛盾 人民对于建立先进的工业国的要求 落后的农业国 人民对于经济文化迅速发展的需求 当前经济文化不能满足人民的需求 一、在探索中曲折前进 (三)中共八大二次会议 (在钢产量等方面)赫鲁晓夫同志告诉我们, 15年后,苏联可以超过美国。我也可以讲,15年后,我们可能赶上和超过英国。……在15年后,在我们阵营中间,苏联超过美国,中国超过英国。 ———毛泽东1957年11月18日在莫斯科 从材料中,分析接下来中共召开的中共八大二次会议总路线的历史背景? 一些经历过那个时期的老人回忆,当时大家都怀着一颗为国家做贡献的心,不计报酬,不讲 ... ...