古诗词诵读《李凭箜篌引》课件(共36张PPT) 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册

(课件网) 《李凭箜篌引》 选择性必修中册 课堂导入 teaching analysis 壹 课堂导入 古人对音乐的描写 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。———贝多芬 余音绕梁，三日不绝。（列子） “子在齐闻《韶》，三月不知肉味。”《论语》 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（苏轼《赤壁赋》 座上美人心尽死，尊前旅客泪难收。（唐崔珏《和人听歌》） 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。（白居易《琵琶行》） 学习目标 1、了解诗歌的创作背景及作者李贺的生平经历。 2、诵读诗歌，理解诗意，体会诗歌的音乐美。 3、鉴赏诗歌中的意象，分析诗歌在描绘音乐时所用的修辞和表现手法。 学习任务 teaching analysis 贰 学习任务 学习任务一：知人论世，筑牢知识基础 作者简介 李贺（790年—816年），字长吉。河南府福昌县昌谷乡（今河南省宜阳县）人，祖籍陇西郡。唐朝中期浪漫主义诗人，与诗仙李白、李商隐称为“唐代三李”，后世称李昌谷。 李贺出身唐朝宗室大郑王（李亮）房，门荫入仕，授奉礼郎。唐代应试极重家讳，因其父名(李晋肃)中的“晋”和“进”(进士)同音，被诽谤讳父名而不得参加科举考试，后只做过奉礼郎(九品)等一类小官。他终身抑郁不得志，热心于诗歌创作。 学习任务 学习任务一：知人论世，筑牢知识基础 作者简介 作品慨叹生不逢时、内心苦闷， 抒发对理想抱负的追求，反映藩镇割据、宦官专权和社会剥削的历史画面。诗作想象极为丰富，引用神话传说，托古寓今，后人誉为“诗鬼”。 27岁（一说24岁）英年早逝。 李贺是继屈原、李白之后，中国文学史上又一位颇享盛誉的浪漫主义诗人， 有“太白仙才， 长吉鬼才”之说。作为中唐到晚唐诗风转变期的代表人物，李贺与“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、“诗佛”王维齐名，留下了“黑云压城城欲摧”“雄鸡一声天下白”“天若有情天亦老”等千古佳句。著有《昌谷集》。 学习任务 文化常识 称号 诗人 代表作 诗仙 诗圣 诗魔、诗王 诗神 诗狂 诗佛 诗鬼 诗豪 诗杰 诗囚 诗奴 李 白 《将进酒》《梦游天姥吟留别》 杜 甫 《望岳》《蜀相》《春夜喜雨》 白居易 《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》 苏 轼 《念奴娇·赤壁怀古》《赤壁赋》 贺知章 《咏柳》《回乡偶书二首》 王 维 《使至塞上》《九月九日忆山东兄弟》 李 贺 《雁门太守行》《李凭箜篌引》 刘禹锡 《酬乐天扬州初逢席上见赠》《秋词》 王 勃 《滕王阁序》 孟 郊 《游子吟》《登科后》 贾 岛 《寻隐者不遇》《题李凝幽居》 了解“长吉体” 长吉体：指唐元和年间诗人李贺的诗作所独有的风格意境。 “长吉体”诗在构思、意象、遣辞、设色等方面表现出新奇独创的特色。在构思与艺术想象上具独创性，他善于运用神话传说和怪诞、华美的语汇，创造出异想天开、从未有过的意象。在遣辞与设色方面，多用“泣”“腥” “冷”“血”“死”之类字眼，形成“凄艳诡谲”的风格，使诗歌扑朔迷离，所以他的诗歌被称为“鬼诗”。 长吉诗的另一大特点就是较多地写古体诗、写乐府，很少写当时流行的近体诗，现存诗作无一首七律。李贺在乐府诗的继承和创新方面作出了杰出贡献，借古寓今，或讽或叹，灵活多变，涣然有新意。 写作背景 《李凭箜篌引》是李贺的代表作，大约作于811－813年，当时李贺在长安任奉礼郎。李凭：唐朝著名宫廷乐师，因善弹箜篌，名噪一时。“天子一日一回见，王侯将相立马迎”，身价超过了盛唐著名歌手李龟年（杜甫曾写过《江南逢李龟年》）。 李贺此篇想象丰富，设色瑰丽，艺术感染力很强。清人方扶南把它与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》相提并论，推许为“摹写声音至文” 。 学习任务 学习任务一：知人论世，筑牢知识基础 ... ...