2024-2025学年第二学期联考试题 九年级语文 (满分150分，完卷时间120分钟) 班级 姓名 成绷 亲爱的同学，展卷安！让我们乘着语文的小舟徜样在这深逸、美好的世界” 一走近经典，传承精华(23分) 1.请根据语境，补写古诗文名句。(8分) (1)《<论语十二章》中“ ”，大意是说 即使是普通人，也要坚守气节，不能改变志向。 (2)陶渊明《<饮酒>（其五）》中“ 体 现了俯仰之间的闲适淡泊、悠然忘我。 (3)苏轼《水调歌头》中“ 表达了对 亲人的美好祝愿。 (4)诸葛亮《出师表》中“ ”展现了他临 危受命的责任担当。 2.靖阅读下面的文字，按要求作答。（15分) 《哪吒》系列电影作为贺岁片，以其独特的动画风格和深刻的文化内涵，得 了观众的广泛赞①（yù)。影片中“我命由我不由天”这句嘶吼震碎了命运强 加于他的桎梏。哪吒从一个被误解的魔童，逐渐成长为不断突被自我的英雄。哪吃 的成长体现了哪吒的坚②（r)与勇敢。影片情节精彩，情感细③（i), 想象力卓越，深深打动了观众的心。 影片通过哪吨这一经典形象，将传统神话与现代艺术完美结合。电影的新颖构 想展现了导演对传统神话（)的论释。影片的每一帧画面，皆( )了 制作团队的匠心与智慈，既是对传统文化的（)，也是对现代动画技术的突 破与创渐。哪吒的故事，或是中国神话的传承，或是中华文化在新时代的生动演经。 (1)请根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字)。(3分) (2)依次填入文中括号内的词语全部恰当的一项是(3分) A.别具一格 凝聚致意 B.别有用心汇聚 致意 C.别具一格 凝聚 致敬 D.别有用心 汇聚 致敬 (3)请根据语境，把画横线的句子修改成表示递进关系的复句。（③分） (4)“我命由我不由天”是《哪吒》中的经典台词，请从以下名著中选择一个人物， 结合该人物在名著里的具体情节谈谈你对这一台词的理解。(6分) A.《西游记》孙悟空B.《红星照耀中国》徐海东C.《简·爱》简·爱 九年级语文试张就而共8页 二、仰慕先贤，汲取智藏(26分) 阅读下面的古诗文，完成3-9题。(26分) 【单】 龙泉寺石井（其一）① [宋1王安石 山腰石有千年润，海眼泉无一日干。 天下苍生待霖雨，不知龙向此中蟠 。 [注]①本诗创作于王安石任擲县知县期间，恰逢久旱未雨。②海眼泉：与海相通的泉眼。③蟠： 盘伏、屈曲。诗人此处以“龙”自喻。 【乙】 王安石上万言书，以为：“今天下之财力日以困穷风俗日以袤坏患在不知法度， 不法先王之政故也。法先王之政者，法其意而已。自古治世，未尝以财不足为公患 也，患在治财无其道尔。在位之人才既不足，而闾巷草野之间亦少可用之才，社稷 之托，封疆之守，陛下其能久以天幸为常，而无一旦之忧乎？”上问：“卿所施设 以何先？”安石曰：“变风俗，立法度，最方今之所急也。”上以为然。 七年春，天下久早，饥民流离。帝忧形于色，对朝嗟叹，欲尽罢法度之不善者。 安石曰：“水旱常数，尧、汤所不免。此不足招圣虑，但当修人事以应之。” (节选自《宋史·王安石传》) 3.下列对两则材料的理解和分析，不正确的一项是（3分) A甲诗“苍生待霖雨”以久旱待雨的自然现象隐喻社会待变革的迫切性。 B.甲诗的末尾句“不知”写出了作者空有抱负、怀才不遇的愤懑与惆怅。 ·C.乙文中王安石认为君主不应当长久地依靠上天赐予的幸运来治理国家。 D.乙文中君主因全国旱灾、饥民遍地而忧愁嗟叹，想要废除不好的法令。 4.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。(3分) 加点词语 方法提示 解释（填写文字） 查阅字典： 患在治财无其道尔 道：①道路；②方法；③道理。 (1)道： (《古代汉语字典》) 上以为然 课内迁移： 吴广以为然（《陈涉世家》) (2)然： 此不足招圣虑 联系成语： 微不足道 (3)足： 5.下列对乙文中画波浪线部分的断句，正 ... ...
