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人教版八年级历史下册综合提升课大概念课时课件(4份打包)

日期:2025-04-25 科目:历史 类型:初中课件 查看:14次 大小:2131659B 来源:二一课件通
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    (课件网) 大概念二  新中国成立后的政治建设 一、民主政权建立(中华人民共和国成立) 标志 1949年10月1日,开国大典 意义 开辟了中国历史的新纪元。中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资 本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站立起来了;壮大 了世界和平民主和社会主义的力量 二、制度建设 三、理论建设 邓小平 理论 中共十一届 三中全会 (1)确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针 (2)果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、 组织路线 (3)作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策 中共十二大 提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设 有中国特色的社会主义” 中共十三大 系统阐述了社会主义初级阶段的理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本 路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放 南方谈话 进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段 中共十四大 提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党 中共十五大 邓小平理论被确立为党的指导思想 “三个代表”重要思想 中共十六大上被确立为中国共产党的指导思想。它进一步回答了什么是 社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、 怎样建设党的问题 科学发展观 中共十七大提出深入贯彻落实科学发展观。它对新形势下实现什么样的 发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展 的世界观和方法论的集中体现 中共十八大上被确立为党的指导思想 习近平新时代中国特色 社会主义思想 中共十九大上被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想,是中华文化 和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 中共二十大提出全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 1.某学校开展“中国共产党的制度创新”研究活动。请你参与并回答问题。 活动一 【制度初建】 (1)依据活动一并结合所学知识,任选一项制度说出其意义。(3分) 答:示例一: 制度:人民代表大会制度。意义:是我国的根本政治制度;为社会主义民主政治建设奠定基础;是人民当家作主的保障;有利于国家权力体现人民意志。 示例二: 制度:民族区域自治制度。意义:是我国的基本政治制度;维护了民族团结;巩固了祖国统一;促进了民族地区的发展;实现了各民族共同富裕;加强了各民族交流交往交融;有利于铸牢中华民族共同体意识;有利于少数民族人民生活水平的提高;保障了少数民族公民享有权利等。 示例三: 制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。意义:是我国的基本政治制度;是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式;有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利于维护社会稳定与和谐等。(任意一种制度即可) 活动二 【制度发展】 (2)依据活动二并结合所学知识,指出经济特区主要“特”在哪里。(1分)特别行政区又“特别”在哪里 (1分)特别行政区的设立是哪一构想的成功实践 (1分) 答:经济特区的“特”:实行特殊的经济政策和经济管理体制。 特别行政区的“特别”:实行资本主义制度。      构想:“一国两制”。 活动三 【制度展望】 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,这是中国推进政治文明建设必须遵循的基本方针,也是中国社会主义政治文明的本质特征。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 ———摘编自《坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一》 (3)结合活动三,指出在制度创新中,我们应坚持怎样 ... ...

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