故持二心妾以死送使者。”遂伏剑而死。项王怒，亨①陵母。陵卒从汉王定天下。以善雍齿。 2025年中考模拟质量检测一 雍齿，高祖之仇。陵又本无从汉之意，以故后封陵，为安国侯。 (选自《汉书·王陵传》) 九年级语文试题 【注释】①亨，即“克”。 (时间：100分钟总分：140分) 【乙】 一积累与运用(22分) 张丞相苍者，阳武人也。好书律历。秦时为御史，主柱下方书。有罪，亡归。及沛公略地 1.古诗文默写。(10分) 过阳武，苍以客从攻南阳。苍坐法当斩，解衣伏质，身长大，肥白如孤，时王陵见而怪其美士， (1)孤舟蓑笠翁， (柳宗元《江雪》) 乃言沛公，赦勿斩。…张苍德王陵。王陵者，安国侯也。及苍贵，常父事王陵。陵死后，苍 (2)可怜身上衣正单， 。(白居易《卖炭翁》) 为丞相，洗沐，常先朝陵夫人上食，然后敢归家。 3)▲，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） (选自《史记·张丞相列传》) (4)▲，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） 【丙】 (⑤)《出师表》中，诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是“▲ ” 寒菊 (6)毕业分别在即，我们以“▲，▲ ”(苏轼《水调歌头》)祝福彼此， [宋]郑思肖 未来可期，我们要有“▲，▲———（李白《行路雄》）的坚定信念。 花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。 2.根据语境作答。(12分) 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 在中国传统文化中，剪纸体现了农历、五行和生肖的观念，尤其在节庆和重大日子中更为 【注释】)郑思肖：南未术年爱国诗人，终身不降元朝。这首诗写十南宋灭亡之后。 (A)。徐州剪纸的风格多样，从简单的对称图案到复杂的故事场景，每一幅剪纸都包含了细致 3.用“/”给下面的句子断句（限两处）。(2分) 的工匠精神和创作背景。典籍中记载，剪纸源于汉代，历经千年洗礼，形成了鲜明的地域文化 汉王长者毋以老妾故持二心妾以死送使者。 特征。民间匠人在剪纸技艺的传承与发展中扮演着(B)的角色，许多技艺木匠、农民艺木家在 1.下列句中加点词意义和用法相同的一项是(3分) 闲xiá( )时聚在一起，相互学习，拉动了剪纸艺术的演变和创新。徐州剪纸这一民间艺 A.①愿为老妾语陵 ②此中人语云 术是 ，是 ,也是 ,在新时代背景下，如何更好地保护与传承 B.①张苍德王陵 ②俭以养德 这一文化瑰宝，值得我们去深思与探索。通过对徐州剪纸艺术的进一步推广与创新，让更多的 人了解到这份文化遗产的魅力，从而共同守护这一份民间艺术的精5uI()。 C.①陵使军 ②上乃使使持节诏将军 (1)小语在抄录时有两个汉字不会书写，用拼音代替，请你在括号里写出正确的汉字。(2分) D.①亡归 ②河曲智叟亡以应 (2)小语在A、B处各留下一处空白，请帮他选出合适的词语。(2分) 5.用现代汉语翻译下面的句子。(6分) A.风行盛行 B.不可或缺缺一不可 ()陵使至，则东乡坐陵母，欲以招陵 (3)小语不小心把画线句子记录成了病句，请帮他修改过来。(2分) (2)及苍贵，常父事王陵。 (4)小语将文中横线处的语句的顺序弄乱了，请你帮他选出顺了正确的一项。(3分) 6.赏析“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”(3分) ①中国文化传承和发扬的重要载体 ②中国传统文化和美学观念的符号 7.下面分析不恰当的一项是(3分) ③中国人民智慧和创造力的体现 A.【甲】文中王母是深明大义的人，他认为刘邦忠厚可成大事，便自杀明志，遗言给儿子让 A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③①② 他辅佐刘邦平定天下。 (5)为推动旅游发展，请帮小语为徐州剪纸选择一则最合适的宣传标语。(3分) B.【甲】文中刘邦在沛县起兵后，王陵也聚集了数千人的队伍，不肯臣服于刘邦，楚汉相争 A.一纸一剪妙手裁，非遗剪纸绽光彩 B.千年古城韵，一城藏风华 开始后，他才带兵归顺刘邦，这也是他后来迟迟没有封侯的全部原因。 C.城人文经典，千年楚汉风情 ... ...
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