中小学教育资源及组卷应用平台 专题04 垂直平分线的性质与判定 考点类型 知识一遍过 (一)垂直平分线 (1)概念:经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线(或线段的中垂线) (2)性质:线段的垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等; (3)判定:与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上. (二)尺规作图———垂直平分线 (1)过一点作已知线段的垂线 求作:AB的垂线,使它经过点C 作法:①以点C为圆心,大于到线段距离为半径作弧,交AB与点D、E。 ②分别以点D、E为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点F。 ③作直线CF,CF即为所求的直线 (2)作已知线段的垂直平分线 作法:①以A为圆心大于长为半径作弧,以B为圆心大于长为半径作弧,两弧交于C、D两点 ②连接CD,即为所求 考点一遍过 考点1:垂直平分线的性质———求线段 典例1:(2023上·江苏常州·八年级统考期中)如图,在中,的垂直平分线分别交于点.若的周长为23,的周长为15,则的长是( ) A.8 B.6 C.5 D.4 【答案】D 【分析】此题考查线段垂直平分线的性质,根据线段垂直平分线得到,利用三角形周长得到,,进而求出,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键. 【详解】∵垂直平分, ∴, ∵的周长为23,的周长为15, ∴, ∴ 故选:D. 【变式1】(2023上·江苏泰州·八年级统考期中)如图,在中,,线段的垂直平分线交于点N.若的周长是,则的长为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查的是线段垂直平分线的性质,根据垂直平分线上的任意一点到线段两边的距离相等即可解题. 【详解】解:∵线段的垂直平分线交于点N, ∴, ∵的周长是, ∴, ∴, ∵, ∴, 故选:B. 【变式2】(2023上·河北石家庄·八年级统考期中)如图在中,分别以点和点为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于、,直线交于点,交于点,连接,若,,则的周长是( ) A.19 B.24 C.31 D.34 【答案】C 【分析】此题考查了尺规作图-线段垂直平分线、线段垂直平分线的性质,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键. 【详解】解:由作图的过程可知,是的垂直平分线, ,, 的周长. 故选:C. 【变式3】(2023上·山东菏泽·八年级统考期中)如图,在中,,的垂直平分线交于D,交于E.当时,下列结论不成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据线段垂直平分线性质可判断B,根据30度角的性质可判断A;根据角平分线性质可判断D;根据垂线段最短可判断C. 【详解】解:∵的垂直平分线, ∴,故B正确; ∵, ∴, ∴,故A正确; ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴,故D正确; ∵, ∴,故C错误; 故选:C. 【点睛】本题考查了直角三角形的性质,角平分线性质,等腰三角形的性质,线段垂直平分线性质等性质,能综合运用性质进行推理是解此题的关键. 考点2:垂直平分线的性质———求角 典例2:(2023上·江苏泰州·八年级校考阶段练习)如图,在中,的平分线与的垂直平分线交于点P,连接,,若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据垂直平分线得到,从而得到,结合角平分线及得到,,结合得到,再根据三角形内角和定理求解即可得到答案; 【详解】解:∵的平分线与的垂直平分线交于点P,, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选:C; 【点睛】本题考查垂直平分线上的点到线段两个端点相等,等边对等角,三角形内角和. 【变式1】(2023上·湖北武汉·八年级统考期中)中,,点M在的内部,BM、MC的垂直平分线分别交AB、AC于点P、Q,若连接PQ恰好经过点M,则( )(用含的代数式表示). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】此题主要考查垂直平分线的性质和三角形的内角和,根据垂直平分 ... ...
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