4.11.3《光合作用和呼吸作用原理的应用》练习题（含解析）苏教版（2024）七年级下册

11.3《光合作用和呼吸作用原理的应用》练习题 【基础练习】 1．蒲城酥梨细脆多汁，酸甜爽口，深受大家喜爱。下列储存酥梨的方案中，不合理的是（ ） A．向仓库通入适量二氧化碳 B．降低仓库内的氧气含量 C．适当升高仓库内的温度 D．将酥梨制作成罐头 2．种质库中适于保存大豆等作物种子的条件是（ ） ①高温②低温③干燥④潮湿⑤空气流通⑥密封 A．①④⑤ B．①③⑥ C．②③⑤ D．②④⑤ 3．对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不合理的是（ ） A．增加大棚内二氧化碳浓度 B．降低光照强度 C．合理密植 D．延长光照时间 4．种植农作物时，合理密植的主要目的是充分利用（ ） A．光能 B．二氧化碳 C．水 D．无机盐 5．温室大棚能种植反季节蔬菜，向大棚中通入“气肥”可以增强光合作用，从而提高蔬菜产量，该“气肥”是（ ） A．二氧化碳 B．氧气 C．氮气 D．水蒸气 6．农业生产中常蕴含一些生物学原理，下列叙述不相符的是（ ） A．播种玉米时合理密植———充分利用光照，提高光合作用效率 B．种子入库前要晒干———减少水分，降低呼吸作用 C．农作物生长需要适当施肥———保证生长所需的无机盐 D．早春播种后用塑料薄膜覆盖地表———保证种子有充足的氧气进行呼吸作用 7．下列与生产生活有关的措施中，没有利用呼吸作用原理的是（ ） A．栽花或种庄稼需适时松土 B．农田遇到涝害时及时排水 C．贮藏蔬菜需适当降低温度 D．种植农作物时合理密植 8．在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的原因是（ ） A．藻类释放有毒物质 B．有机物腐烂 C．水中缺氧 D．水质污染 9．在生产生活中，人们往往采取各种措施来促进或抑制植物的呼吸作用。判断下列叙述是否正确。 (1)种子收获后及时晾干，可以抑制呼吸作用。( ) (2)栽花时松土，能够促进根细胞的呼吸作用。( ) (3)将蔬菜放入冰箱冷藏室，可抑制它们的呼吸作用。( ) 10．判断下列说法是否正确。 (1)光合作用的原料是水和二氧化碳。 (2)植物的每个细胞都能进行光合作用。 (3)光合作用的实质是制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量全部释放出来。 (4)合理密植可以保证作物的叶片都能充分地接受光照，又不互相遮挡。 【能力提升】 1．种植玉米时，研究员发现产量跟种植密度有很大关联。如图是叶片遮挡程度与光合作用、呼吸作用强度的关系图，在保证水、肥等条件下，想达到最大产量，要选择的叶片遮挡程度是（ ） A．ml B．m2 C．m3 D．m4 2．为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验：（其他条件均相同），下列对该实验分析错误的是（ ） 大棚 甲 乙 丙 二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1% 温度 30℃ 30℃ 20℃ A．甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度 B．甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度 C．乙丙构成一组对照实验，变量是温度 D．可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度 3．某校生物兴趣小组为了探究提高蔬菜产量的科学方法，选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在A、B、C、D、E五个温室中分别种植了生长期、长势大小相同的萝卜幼苗，白天温室内的光照、温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示（每个温室土壤、水分等其他条件均相同，且夜间每个温室温度控制一样）。回答下列问题： 温室 A B C D E 光照 适宜光照 适宜光照 适宜光照 弱光照 弱光照 温度 25℃ 25℃ 10℃ 25℃ 10℃ 二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1% 0.1% 0.03% (1)为探究光照强度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择 和 两个温室进行对照实验。 (2)为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择 和 两个温室进行对照实验。 (3)为探究二氧化碳浓度对萝 ... ...