中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 2024-2025学年苏教版五年级科学下学期期中综合训练 一、选择题 1．下列物体不是由细胞组成的是（ ）。 A．青蛙 B．水 C．苹果 2．（ ）被称为构成生命体的 “积木”。 A．微生物 B．细菌 C．细胞 3．下列关于微生物的认识，错误的是（ ）。 A．感冒是由微生物引起的，所以微生物对人类有害 B．利用病原微生物及其代谢产物制成各种疫苗为预防传染疾病做出巨大贡献 C．有些微生物能处理有机垃圾和污水 4．下列是小明同学制作洋葱表皮细胞的玻片标本的部分步骤，正确的顺序是（ ）。 ①盖上盖玻片 ②染色 ③放置表皮 ④滴清水 A．④③①② B．④③②① C．③④②① 5．制作洋葱表皮玻片标本时，下面盖盖玻片的方法正确的是（ ）。 A．盖玻片倾斜放在水滴表面 B．益玻片平放在水滴表面 C．盖上即可，没有讲究 6．观察微生物时，常在载玻片上放棉花纤维，目的是（ ）。 A．增加水的营养 B．没有任何用途 C．固定微生物 7．澳大利亚的悉尼歌剧院属于（ ）建筑结构。 A．薄壳 B．框架 C．实心 8．拱圈底部两端的拱脚由（ ）支撑。 A．拱圈 B．拱脚 C．拱座 9．降落伞是根据（ ）的种子下落飘舞时受到启示设计建造的。 A．苍耳 B．蒲公英 C．捕蝇草 10．用力捏压一个完整的鸡蛋，鸡蛋却不容易破，这是因为鸡蛋的形状近似于（ ）。 A．圆顶形 B．球形 C．拱形 11．高速列车头设计成锥形是为了（ ）。 A．美观 B．减小阻力 C．节约材料 12．大自然中的动植物也很会利用薄壳结构，下列属于薄壳结构的是（ ）。 A．植物叶子 B．鸟的羽毛 C．龟壳 二、填空题 13．微生物对于我们人类有“功”也有“过”，如( )是有“功”的，( )是有“过”的。 14．将( )注射到人体内，使人体产生( )，是预防病毒性疾病强有力的科技手段。 15．馒头放置在( )、( )的环境中容易发霉。 16．微生物的功劳有( )、 ( )和( )等。 17．动物与周围的环境相适应，变色龙能改变身体的( )从而适应不同的环境，青蛙靠( )与周围环境相似来保护自己。 18．蝙蝠能够在( )灵活地捕食昆虫，雷达能够( )敏锐地捕获目标信息。 19．1938年，由于( )的发明，科学家才完全证实蝙蝠是通过( )来定位的。 20．薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力，是因为蛋壳曲面可以看成是由无数的( )拼接而成的。能够把受到的压力( )到蛋亮的各个部分。 三、判断题 21．因为酸奶是自制的，所以不用放冰箱冷藏。( ) 22．如果没有微生物，我们的世界将会垃圾成山，毫无生机。( ) 23．细菌常见的形态有三种，分别是杆形、球形、螺旋形。( ) 24．潜水艇的声呐应用了回声定位原理。( ) 25．人们受河鲀的启发，发明了一种类似河鲀的试管刷子。( ) 26．用笔尖在同一高度自然下落，分别向缺口朝上和缺口朝下的鸡蛋壳戳去，戳破效果一样，因为蛋壳很薄。( ) 四、连线题 27．把人类的发明与从动物身上获得的相关启示连接在一起。 萤火虫 尼龙搭扣 青蛙 人工冷光 苍耳 电子蛙眼 蒲公英 飞机 鸟 降落伞 蚊子 无痛针头 五、简答题 28．举例生活中微生物的踪迹，你能用什么方法证明他们是有生命的？ 29．每年春天是流感高发期，在流行病期间我们应该做好哪些防护？（最少写两条）。 30．人类通过动物还受到了哪些启发呢？请列举出4种仿生产品及所对应的仿生生物。 31．请列举生活中的仿生物品？（至少写出三种） 32．消灭病菌的方法有哪些？（至少写出三条） 六、实验题 33．奇奇星期一买了一袋面包，一半放在冰箱中保存，另一些装进塑料袋里，放在厨房，还有一块没吃完，随手放在了餐桌上，周三下午放学，他发现餐桌上的半块面包变干了，厨房塑料袋里的面包发霉了，但是冰箱中的面包还是很新鲜，请你帮助奇奇研究面包发霉的原因。 组别 实验方法与步 ... ...
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