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课件网) 部编版（2025）七年级下册 青 春 之 光 作者：祝红蕾 新课导入 有些人从山里走了，就不再回来，你从城里回来，却再没有离开。来的时候惴惴，怕自己不够勇敢，走的时候匆匆，留下最美的韶华。百色的大山，你是最美的朝霞，脱贫的战场，你是醒目的黄花。 这是2019年“感动中国”组委会颁给 的颁奖词。 黄文秀 人物介绍 黄文秀（1989年4月18日—2019年6月17日），女，壮族，中共党员，出生于广西壮族自治区百色市田阳区巴别乡德爱村多柳屯，生前系广西壮族自治区百色市委宣传部副科长、派驻乐业县新化镇百坭村第一书记。2019年6月17日凌晨，从百色市返回乐业县的途中遭遇山洪因公殉职。 2020年5月17日，被评为“感动中国2019年度人物” 。2021年2月25日，被追授“全国脱贫攻坚楷模”称号；6月29日，中共中央追授黄文秀“七一勋章”。 作者简介 祝红蕾，潍坊临朐人，现为中国作协会员，潍坊市文联首届签约作家。自15岁起开始发表作品，在《大家》《青年文学》等刊物发表作品200余万字。 已出版散文集《清欢过红尘》《在一只碗里过一生》，中短篇小说集《金波的星期九》。获山东散文30年创作新锐奖、首届延安文学奖等奖项，被评为山东省十佳青年散文家、齐鲁文化之星等。 创作背景 本文作者祝红蕾深受黄文秀事迹触动，决定创作散文，带大家重走黄文秀的“长征路”，用文字再现其“青春之光”。为写好文章，祝红蕾深入走访调研，从黄文秀的校园时光到工作的百坭村，收集大量素材。创作时精心选材，运用多种手法呈现黄文秀工作生活场景，并摘引其日记和入党申请书，多视角展现她的精神品质。 文体知识 报告文学 1.概念：报告文学是一种独特的文学形式，它结合了新闻和文学的特点，旨在真实、及时地反映社会生活和人物活动。 2.特点： (1)真实性：报告文学的核心在于其真实性。它必须基于真实发生的事件，不允许虚构或夸大其词。 (2)文学性：运用文学语言和多种艺术手法来增强文章的可读性和感染力，包括生动的情节描述、典型的细节刻画以及抒情和议论性的表达方式。 (3)新闻性：报告文学中对事件的选择和叙述方式上，要求作者能够迅速而准确地捕捉并呈现事件的核心要素 。 字词辨析 瓢泼（ ） 山坳（ ） 静谧（ ） 憋屈（ ） 熟络（ ） 心扉（ ） 执拗（ ） 噩耗（ ） 毛坯（ ） 心急如焚（ ） 直言不讳（ ） 初来乍到（ ） 围追堵截（ ） fén luò ào pī fēi pō niù è mì biē huì zhà jié 字词辨析 心急如焚： 直言不讳： 辗转难眠： 风雪载途： 踽踽独行： 熠熠生辉： 执拗： 噩耗： 心里急得像火烧的一样。形容非常着急。 直截了当地说出内心的话，丝毫不加掩饰。 翻来复去，睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。 一路上风雪交加，形容旅途艰难。载，充满（道路）。 形容独自走路孤零零的样子。 形容光彩闪耀的样子。 形容人过于坚持自己的意见，不愿妥协或听从他人建议。 通常指的是突如其来的坏消息，尤其是指有关生命危险或严重不幸的消息。 整体感知 1.用简洁的语言概括课文内容，并分别概括课文四部分的内容 各部分内容： 黄文秀到广西乐业县新化镇百坭村担任第一书记，使全村 88 户成功脱贫。因路遇洪水受困，不幸牺牲。 ①关心灌溉农田的水渠，路遇洪水不幸牺牲。 ②开始扶贫工作，两个月时间逐一走访贫困户。 ③从砂糖橘产业入手，带领全村脱贫。 ④村民对黄文秀遇难的悲痛和怀念 。 整体感知 2.划分文章层次，思考：文章在记叙顺序上有什么特点？这样写有什么好处？ 引子（1-4）：黄文秀遭遇险情 “我就是那个要回来的人”（5-14） “我心中的长征”（15-27） 倒叙 顺叙 结语（39-40）：用青春热血点亮万家灯火 主体（5-38） ①倒叙开 ... ...
