7.2 自由平等的追求 课件(共40张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

(课件网) 第四单元第七课 尊重自由平等 八年级下册 同步教学课件 1 课后巩固练习 2 新课导入 情境思考：他们的行为是个人的自由吗？谈谈你的看法。 遛狗不牵绳 高空抛物 广场舞扰民 网络谣言 在国旗上打广告 1.知道珍视自由的做法，珍视宪法和法律赋予我们的权利，学会依法行使权利。培养法治观念。 2.清楚践行平等的做法，反对特权、平等对待他人的合法权利，敢于抵制不平等的行为，增强平等意识，践行平等。 学习目标 珍视自由 第一目 新知学习 视频：公共场合管好你的狗 狗狗在电梯尿尿，主人不处理，狗狗朝小男生扑过去，她也未阻止，也未给狗牵绳，反而觉得她交了物业费，这是她的自由。 情境一：小狗电梯尿尿，且未拴狗绳 某市一小区发生一起烈犬伤人事件。一名两岁女童全身多处被咬伤，右肾挫裂伤，右侧肋骨骨折，引发社会广泛关注。四川崇州联合工作组发布通报称，经查明，两只涉事犬只窜入事发小区，发生伤人事件，之后涉事白色拉布拉多犬于现场捕获，犬只主人贾某到案。后来伤人黑色罗威纳犬被捕获，黑色罗威纳犬主人唐某到案,并对黑色罗威纳犬主人唐某依法采取刑事强制措施。 情境二：两岁女童被大型犬只咬伤 《中华人民共和国治安管理处罚法》 第七十五条：饲养动物，干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，或者放任动物恐吓他人的，处200元以上500元以下罚款。 《中华人民共和国民法典》 第1245条：饲养的动物给他人造成损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。但是，如果能够证明损害是由侵权人的故意或者重大过失造成的，则不能承担或者减轻责任。 第1246条：违反管理规定，未对动物采取安全措施，给他人造成损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。但是，如果能够证明损害是被侵权方故意造成的，责任可以减轻。 第1251条：饲养动物应当遵守法律、法规，尊重社会公德，不得干扰他人生活。 法律链接 情境思考：结合上述两个情境及相关法律条例，请你说说我们应该如何珍视自由？ ①我们应当珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ②我们应当依法行使权利 知晓权利，珍视自由 养狗是我们的权利和自由，但是“铲屎官”需要在享受权利和自由的同时，珍惜宪法和法律赋予自身的权利，同时必须依法行使权利。 课堂笔记 如何珍视自由？（教材P104) （1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 （2）珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 践行平等 第二目 当前社会还存在着特权现象。 什么是特权： 所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。 情境思考：观察漫画，这反映了一种什么社会现象？ 特权 的表现 只享受权利，不履行义务 利用手中的权力以权谋私 利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律的制裁 特权是平等的大敌！ 每个公民都应平等的承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 情境思考：你如何看待这些特权现象？ “我是网红，我师弟是‘垫底辣孩’，他1000多万粉丝，我280万粉丝。航班延误了5个小时，我要求航空公司给我特殊照顾。” 近日，一男子因不满航班延误，亮出自己网红的身份，指责空姐、质问机长名字，之后又在社交媒体上发布维权视频，引发广泛关注。 谁在助长“网红特权”歪风？ 1.你认为当下的“网红”是否拥有特权？ 2.“网红”是否可以不遵守规则？为什么？ 小组讨论 践行平等，就要反对特权 歧视 遭遇不平等 情境思考： 1.漫画中的人遭遇了什么？ 2.如果你遭遇到这样的事情，你应该如何做？ 课堂笔记 如何践行平等？（教材P105-P10 ... ...