⑩“某种意义上，是的，对方停顿了一下，“我们已经从小北的学 2025年河南省重点学校名师联盟卷（一） 校获取了一些素材。如果倦同龙，我们可以为您免费构建一个 模型。” ①地挂断了电话。地无法判断这是否一场拙劣的骗局，但那句 语文 “复活”像一根刺，扎进了她麻木的神经深处， 【“豫”见创新一古老文明从未沉睡，中原儿女上下求索】 5.小组成员用以下文字作为“2025年新时代书香河南”阅读活动开 ②几天后，地还是来到了对方所说的实验室，白色的房间里，一 一、积累与运用（共23分） 场白，请你将空快的古诗文名句补充完整。(8分) 个小男孩静静站在那里。小男孩媛线转过身来，地几乎室息。 班级开展“两会向·新'行勇争先·共探河南发展密码”主題学习 中原文脉浩荡，自有风骨铮然。面对尘世烦扰，陶渊明归隐东 3“小北？”地试探着开口，眼泪已模糊了祝线 活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善」 篱，以“① ？② ”(《饮酒〈其五》》】 “妈妈！”小男孩露出熟悉的笑容，扑向她。他的声音、动作甚 小组成员想用下而这段文字介绍“行走河南·读懂中国”文旅品牌 表明只要内心澄明就能远离喧嚣；面对穷冬大雪，宋濂“③ 至笑时露出的那颗小虎牙，都和小北一模一样 新内洒，里面有一些字词拿不准，请你判断。(4分) ”(《送东阳马生序》)，历尽艰辛，外出求学，将求索精神刻 她紧紧袍住他，却在般碰到那略显冰冷的身休时微微一颤 河南这片土地从不以浮华示人，在黄河滩涂边，“中原农谷” 入华夏士魂；朔风卷地时，岑参写下“④ ,⑤ 怀中的“小北”，真实到让地害怕，地不敢松手，生怕一松手，这个“奇 智慧因饱满低垂的麦移是农辦文明生生不息的见证：这片土地从 ”(《白雪歌送武判官归京》)，阴云惨淡，坚冰纵横的苦寒 迹”便会消失。然而，“小北”掉开了她的怀抱，笑着治头右她：“妈妈 不缺敢为人先的孤勇者，在纵横 (决决)荡、艰苦卓绝的 气象，恰似戍边将士的孤忠绝唱：怀才不遇时，陈子昂置身天地间， 你怎么哭了？你不是说，我勇敢的时候，你也不会哭吗？” 岁月里，“虹旗渠”的绝壁天河、兰考的泡桐树，是炎黄子孙自强不 吟唱“念天地之悠悠，⑥ ”(《登幽州台歌》)：然仁者 ①那句话像利刃一样刺穿了地的心。这是小北生前说过的，他 息的写瓢：这片土地从不缺创造力，大数据云端的开启、中欧班列 终怀热肠：杜甫茅屋为秋风所胶，仍疾呼“⑦ ,⑧ 在医院时为了让地安心，总会用这句话这地笑。跟前的“他”，竟然违 的开通，是中原人民振聋发聩的创新宣言。行走河南，不必拾人牙 ”(《茅屋为秋风所破歌》)，道尽了饱览人生疾苦，体 这样的细节都记得清清楚楚。 (惑慧)地复述他乡故事，也不用翻来覆去讲述陈旧的 察世间冷吸的济世情怀，今天，让我们一起“豫”见书香，止灯火映 ⑦实验室的负责人站在一旁，像在等待地的反应，地强忍住情 历史，古老的文明从未沉睡·它们潜滋暗长，早已化成寻常百姓屋 照中原。 绪，问：“他…是怎么做到的？” 棕下的人间烟火一这烟火中藏着最本真的中国。 【“豫”见科技一算法有度，写有温度的代码；AI有界，守有尺度的底线】 ⑥负责人点了点头，语气冷静而专业：“我们通过大数搭分析，结 (1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分) 二、现代文阅读（共27分） 合小北生前的影像、声音记录，重现了他的性格和行为模式：他可以 (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分) (一)阅读下文，完成6一9题。（共16分）》 与您互动，学习您的情绪反应，逐新变得更加‘真实 :.以下是河南“省界行（省际边缘）”专题活动的开场白，小组成员也 ⑨地看着眼前的“儿子”，脑海中押充满了复杂的情感，地既渴 想开展一次“市界行（市际边缘）”专题 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
