源城区2024一2025学年第二学期四年级道德与法治学科期中素养作业 L.真正的友谊应具备（ )。 A.互相利用 B.彼此尊重 C.共同进步 D.隐瞒错误 认真书写、乐干思考和交流是一种好习惯，你的作业完成得如何？请进行评价吧 : (书写工整得2颗.，本卷测试时间为40分钟) 2.消费者维权时需保留的证据包括( )。 : 自评 同桌互评 师评 总评 A.购物小票 B.商品包装 C.广告宣传单 D.口头承诺 : 我一共共获 3.化解冲突的正确方法有( r 单项选择题（每题2分，共20分） A.交换意见讲清道理 B.找机会报复对方 C.请老师调解D.控制情绪不冲动 都 1.友谊的基础是( 4.属于虚假广告特征的是( )。 A.互相帮助 B.真诚和信任 C.一起玩游戏 , D.成绩优秀1 A.夸大产品效果 B.使用真实数据 C.虚构获奖信息 D.标明生产日期 : 2.下列行为体现诚信的是（ )。 : 5.应对校园欺负的正确做法是( ) .: A.考试时偷看同桌答案 B.答应借书给朋友却忘记带 C.主动归还捡到的钱包 A.默默忍受 B.向老师求助 C.勇敢说“不” D.以暴制暴 : 3.当朋友提出不合理要求时，应该( )。 6.合理消费的原则包括( .: A.直接拒绝 B.勉强答应 C.告诉老师 D.假装没听见 A.按需购买 B.量入为出 C.盲目攀比 D.绿色环保 河 4.消费者最重要的权利是( )。 7.下列属于消费者知情权的是( 製 A.选择权 B.公平交易权 C.安全权 D.知情权 A.了解商品价格 B.知道产品成分 C.被强制购买 D.查看保质期 5.发现商品虚假广告， 正确的做法是( ) 8.关于承诺的正确理解是( )。 : A.自认倒霉 B.向市场监管部门举报 C.发朋友圈抱怨D继续购买 A.小事可不用兑现B.守信体现个人品质C.对自己也要守信D.承诺前需考虑能否做到 : 6.化解同学间冲突的第一步是( )。 9.“新消法”规定商家必须( )。 : C.找朋友评理 D.告诉家长 A.提供购物凭证 B.接受无理由退货 C.隐瞒商品缺陷 D.拒绝售后服务 : A.大声争吵 B.保持冷静 )。 7.校园欺负行为不包括( )。 10.作为小学生，能为美好消费环境做的是( A.举报虚假广告 B.浪费粮食 C.参与“光盘行动” D.随意丢弃包装袋 茶 A.故意推搡同学 B.给同学起侮辱性外号C.帮助同学捡文具D.散播他人隐私 : 8.合理消费的表现是( 三、连线题（每题2分，共20分） A.用零花钱买零食 B.按需购买学习用品 C.借钱买昂贵球鞋 D.跟风购买明星同款 1.行为与品质 2.资源与保护行动 翻 友善互助的表现 理性消费行为 货比三家选择货品 9.关于维权途径，错误的是( )。 同伴摔倒时主动搀扶 乐于分享 抵制冲动消费 : A.与商家协商 B.拨打12315投诉 C.忍气吞声 D.向消费者协会求助 把文具借给同学 拒绝被推销的高价玩具 尊重他人隐私 践行绿色消费 购物时自带环保布袋 10.“立木为信”的故事告诉我们( )。 弄坏同学东西后道歉 勇于承担责任 浪费资源 A.守信能赢得尊重B.说谎可以逃避责任 C.承诺无需兑现 D.朋友越多越好 不随意翻看同桌日记 过度囤积文具 : 关心他人情感 关注食品安全意识 鼓励考试失利的同学 购买商品查看生产日期 二、不定项选择题（每题3分，少选得2分，错选或多选不得分，共30分） 四年级道德与法治学科期中素养作业第1页共4页 四年级道德与法治学科期中素养作业第2页共4页 ... ...
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