⑤更能使家庭和睦、社会安定、世界和平 A.③②⑤④① B.③⑤①④② C.①④⑤③② D.①3⑤②④ 6.名篇名句默写（每空1分，共6分） (1)每当夜静人寂，明月相伴时，我们不由想起王维《竹里馆》诗中的情景：」 (2)《春夜洛城闻笛》中诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己家乡和亲人的诗句是： (3)在《木兰诗》中，我们可以用“ ”来概括木兰经历持久战争、出生人死的 军旅生活。 二、综合性学习(7-10题，共10分) (一)学习与探究(5分) 材料一少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自 由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。 材料二苏武奉命持节出使匈奴，被匈奴扣留在北方草原，咸逼利诱，想让他投降，苏武宁死不 屈，便让他在北海牧羊，等公羊产子方可放他回国，苏武在北方经历了寒冷、饥饿、疾病，数不尽的艰 辛，等了十九年，终于等到汉朝来使出使匈奴，才有机会回到汉朝，十九年来一直保存着他的节杖， 南望长安年复年，依然初心不改，深深爱着自己的国家，死后被汉宣帝列为麒麟阁十一功臣。他的 这种赤子之心，在中国历史长河中熠熠生辉，影响着一代又一代中国人。 材料三 YOU 7.阅读材料一、材料二，结合生活实际，说说新时代青少年应该如何践行“爱国主义”？(2分) 8.仔细观察材料三的图案，说说其设计有哪些巧妙之处？(3分) (二)名著阅读(5分) 阅读名著选段，回答问题。 他的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的 车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原凉了， 因为已经是自己的车了。把车看得似乎哲时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着 车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁，因为父母死得早，他忘了生日是在那 一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好 记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。 七年级语文(1)第2页（共6页） 9.上面语段选自中国现代小说家、语言大师老舍的长篇小说《 》。选段中的“他” 是 (人名).（2分) 10.“他”为什么把买车的日子定为自已的生日？请谈谈你的理解。(3分) 三、阅读(11-23题，共34分) (一)阅读下面古诗，完成11-12题.(4分) (甲)晚春 [唐]韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 (乙)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 [唐]李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 11.对（甲）诗理解和赏析，不恰当的一项是（2分) A.这是一首七言绝句，从花草树木的角度写诗人对春天的留恋之情。 B.诗中“知”“斗”“解”等词将花树拟人化表现出它们各逞姿色、争芳斗艳的情境。 C.“杨花榆荚无才思”，诗人极力嘲讽“无才思”的“杨花榆荚”没有其他花卉那般艳丽，不配在春 天飘落。 D.这首诗描写的是暮春季节，百花盛开，万紫千红，争芳斗艳，尽情展现生命的本色。 12.(甲)（乙）两诗都写到“杨花”，两者借“杨花”表达的情感有何不同？请结合具体内容简要分析。 (2分) (二)阅读下面文言文，完成13-16题。（10分) 【甲】 初、权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙锌以军中多务，权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！ 但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学，及鲁肃过寻 阳，与蒙论议：大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事 之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 (节选自《资治通鉴》) 【乙】 濮州刺史庞相寿坐贪污解任，自陈尝在秦王①幕府。上怜之， ... ...
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