2024一2025下学期七年级期中考试 语文试题 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条 形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 考生注意： 1.本试卷共18道小题。 2.本学科考试时量120分钟，满分120分。 如 翩 百年峥嵘开新宇，重燃征程行不怠。我们将开展一期以“厉害了，我的 灯 国”为主题的语文学习活动，请你一起参与。 数 一、积累运用（共24分） 区 【任务一：夯基础·中国之崛起】 活动一：点赞·国之创新 都 刚刚结束的2025年全国两会上，“量子科技”再成热词。面对欧美量 子霸权加速形成的压力，中国科技工作者以自主之力在量子计算领域力挽 箭 狂斓，科研团队通过反复咀嚼海量数据、深挖技术破绽，以锲而不舍的韧劲 南 突破技术瓶颈。当人工智能迭起新浪潮，政策春风哺育创新沃土，中国智 造终将至死不懈的誓言，化作星河斑澜的科技新篇章。 1.下列对文段中加点字读音或字形的分析，正确的一项是(2分)（) A.“咀嚼”的“嚼”读“ji6o”,“迭起”的“迭”读“di伯”。 B.“哺育”的“哺”读“b心”，“锲而不舍”的“锲”读“q”。 C.“力挽狂斓”的“澜”应写为“澜”，“斑澜”的“澜”应写为“斓”。 D.“至死不懈”的“懈”应写为“解”，“韧劲”的“韧”应写为“刃”。 活动二：对话·国之先贤 2.请根据文段内容，补写出相应的古诗文。(8分) 邀游古诗天地，邂逅万千情思。我们在《春夜洛城闻笛》中体会李白 (1)“ ,何人不起故园情”的缝绻乡愁；在《竹里馆》中感受王 维隐居(2)“ ”(填实际做法)的超然心境；在 《晚春》中聆听韩愈“杨花榆英无才思，(3)》 ”的奋进誓言；在 《逢入京使》中读懂岑参(4)“ ”的家国担当； 在《木兰诗》中遥望木兰奔赴战场(5)“ 的巾帼豪情。 语文试题(F)第1页（共8页） 活动三：传承·国之根脉 3.树立文化自信，弘扬传统文化。下面有关传统节日的表述，有误的一项 是(2分) () A.春节，人们放鞭炮、舞龙舞狮、贴春联、拜年、给压岁钱，寓意着辞旧迎 新，祈求来年吉祥平安。 B.元宵节，人们吃元宵、赏花灯、猜灯谜，以表达对未来生活的美好 期许。 C,清明节，人们扫墓、踏青、植树、插柳藏柳、荡秋千，表达对亲人的怀念 和感激，对美好未来的向往。 D.中秋节，人们祭月、赏月、吃月饼、饮菊花酒，寓意团圆和美满。 活动四：致敬·国之脊梁 语文唐老师邀请你加入《中国脊梁》短视频制作小组，请完成下列任 务。(12分) 4.制作小组打算为短视频《中国脊梁》拟写一则对联。下面是依据课文《说 与做》为闻一多先生拟写的上联，请你根据课文内容补写下联。(2分) 上联：钻古籍研唐诗十年沥血成巨著 下联： 5.请根据短视频脚本，为课文《中国脊梁 一邓稼先》设计结尾镜头画面和 解说词。(8分) 镜头序号 画面内容 解说词（字幕） (黑白胶片质感)1950年纽约港邮轮鸣笛 26岁邓稼先获得博士学位后，立 起航，青年邓稼先西装笔挺单手扶栏立 即带着最前沿的核物理知识归国。 1 于甲板，眺望远方。泛黄信纸特写渐显： 当同龄人追逐诺贝尔奖时，他选择 “将来祖国建设需要人，我学成一定回 把名字隐入戈壁黄沙—这是共 来！”(1948年赴美求学时写下) 和国核盾牌铸造者的初心启航。 +tet… 0 在罗布泊试验场一间昏暗的实验室里， 没有计算机，就用手写出亿万次演 邓稼先正伏案疾书，桌上堆满手写稿纸， 4 算。他要在美苏核垄断的铁幕上， 纸面布满了密密麻麻的公式与计算 点燃属于东方的星火。 痕迹。 ++… … … 结尾镜头 (1) (2) 6.看完短视频后，小语 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
