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第10课 金与南宋对峙 课件(共20张PPT+视频)

日期:2025-04-23 科目:历史 类型:初中课件 查看:78次 大小:42368678B 来源:二一课件通
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(课件网) 金 南 宋 第十课 与 的 峙 对 “臣子恨,何时灭” 壹 自主学习:根据教材,归纳梳理女真发展历程。 发源 辽宋时期 11世纪末 12世纪初 大金政权 时间 建立者 都城 巩固措施 居住在黑龙江流域和长白山一带 女真受辽的控制和压迫 完颜部阿骨打完成了女真各部的统一 阿骨打起兵抗辽 1115年 阿骨打(金太祖) 会宁府 模仿中原王朝制度,改革女真部落体制,颁行女真文字,发展生产,女真势力迅速壮大 思考:契丹族、党项族和女真族在治国措施上有何共同点 有何影响? 完阿颜骨打 耶律阿保机 模仿中原王朝制度发展生产,创制文字 订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,创制西夏文字 规范军政制度;颁布女真文字;发展经济生产 元昊 共同点:建立政权后,都重视学习先进的中原文化。 影响:有利于促进民族交融 1127年,金军攻破开封,俘虏宋徽宗、宋钦宗及宗室、后妃等数千人北返,并掠走大批典籍和珠宝器物,北宋灭亡。 靖康之变(靖康之耻) 自古亡国之耻辱,未有如赵宋者。 ———(宋)确庵、耐庵:《靖康稗史笺证》 长期崇文抑武方针政策导致军队战斗力低 统治者无心抵抗,只想妥协求和 北宋朝政腐败,军事无能,军队士气低落,常常不战而败 大金军队骁勇善战,灭辽后实力大增 根据材料以及结合所学知识,分析北宋为何灭亡? “靖康耻,犹未雪” 贰 南宋的建立 时间 建立者 都城 1127年 赵构(宋高宗) 临安(今杭州) 郾城大捷 你认为岳飞是一个怎样的人? 叁 “收拾旧山河” 《英雄挽歌:十二道金牌》课本剧展演 第一幕:临安宫阙暗影 《英雄挽歌:十二道金牌》课本剧展演 第二幕:岳家军帐悲歌 十年之功,毁于一旦! 假罪名:“莫须有” 真原因:宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,会危及其统治。 一代抗金名将死于自己所捍卫的朝廷之手 三、宋金和议 自主学习:根据教材,归纳梳理宋金和议的概况。 宋金和议(绍兴和议) 时间 内容 影响 公元1141年,宋金达成和议 ①南宋向金称臣,并送钱物; ②宋金双方以淮水至大散关一线划定分界线。 ①宋金对峙局面形成; ②金迁都燕京,改名中都;南宋满足现状,偏安江南一隅。 金、南宋、西夏形势图(1142年) 两宋与辽、西夏、金战和简况表 政权 战 和 北宋与辽 960-1005年,40余年 100多年 北宋与西夏 1038-1044年,不到10年 100多年 北宋与金 1125-1127年,2年左右 0年 南宋与金 1127-1141,大致41年 近100年 合计 大致70年 大致300多年 如何看待辽宋夏金时期的民族政权的战和关系? 宋金两国都在边界附近设立榷场,这种榷场贸易也十分发达,实际上除榷场外,民间私相贸易的数量极多,南宋运往金朝的有茶叶,丝制品,瓷器,金属制品和书籍等,金朝运往南宋的有畜产品和药材等 ———朱绍侯等《中国古代史》(下册) 如何看待辽宋夏金时期的民族政权的战和关系? 2.战争给各民族带来了灾难,但也促进了民族交融,促进了我国统一多民族国家的发展。 1.各民族之间有战有和,但和平交往是民族关系的主流。 3.统一是历史发展的必然趋势。 我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的, 我们悠久的历史是各民族共同书写的, 我们灿烂的文化是各民族共同创造的, 我们伟大的精神是各民族共同培育的。 中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产, 也是我国发展的巨大优势。 ———习近平总书记在民族团结进步表彰大会上的讲话 课后作业 此刻,如果能够穿越时空,与岳飞进行时空对话,你有哪些话想对岳元帅说呢? ... ...

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